语文成绩
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题目描述
语文老师总是写错成绩,所以当她修改成绩的时候,总是累得不行。她总是要一遍遍地给某些同学增加分数,又要注意最低分是多少。你能帮帮她吗?
输入格式
第一行有两个整数 n n n, p p p,代表学生数与增加分数的次数。
第二行有 n n n 个数, a 1 ∼ a n a_1 \sim a_n a1∼an,代表各个学生的初始成绩。
接下来 p p p 行,每行有三个数, x x x, y y y, z z z,代表给第 x x x 个到第 y y y 个学生每人增加 z z z 分。
输出格式
输出仅一行,代表更改分数后,全班的最低分。
样例输入
3 2
1 1 1
1 2 1
2 3 1
样例输出
2
提示
对于 40 % 40\% 40% 的数据,有 n ≤ 1 0 3 n \le 10^3 n≤103。
对于 60 % 60\% 60% 的数据,有 n ≤ 1 0 4 n \le 10^4 n≤104。
对于 80 % 80\% 80% 的数据,有 n ≤ 1 0 5 n \le 10^5 n≤105。
对于 100 % 100\% 100% 的数据,有 n ≤ 5 × 1 0 6 n \le 5\times 10^6 n≤5×106, p ≤ n p \le n p≤n,学生初始成绩 $ \le 100 , , ,z \le 100$。
思路:
差分思想是前缀和的逆运算,前缀和是将前面所有的数加一起。差分是通过构造一个新的数组,使原来的数组的每一个元素是新数组的前缀和。
例如原数组为 a ,我们可以构建一个差分数组 b。
因为 a 数组是 b 数组的前缀和数组。构建过程如下:
a[1]=b[1] b[1]=a[1]
a[2]=b[1]+b[2] b[2]=a[2]-b[1]=a[2]-a[1]
……
a[N]=b[1]+b[2]+……b[N] b[N]=a[N]-a[N-1]
综上:构建 b数组方式为:b[N]=a[N]-a[N-1]
当要给 a 数组里 l 到 r 区间里的每个元素加上 c 时只需给 b[l] 加上 c,就可以给 a 数组里 l 到 N 区间里每一个元素都加上 c;然后我们可以把 b[r+1] 到 b[N] 间的每个数都减去一个 c,即可只让 l 到 r 区间里的每个数都加上 c
代码:
#include<stdio.h>
int a[5000005];
int d[5000005];
int main()
{
int n,m;
scanf("%d %d",&n,&m);
for(int i=1;i<=n;i++)
scanf("%d",&a[i]);
for(int i=1;i<=n;i++)
d[i]=a[i]-a[i-1]; //构建差分数组 b
while(m--)
{
int l,r,v;
scanf("%d %d %d",&l,&r,&v);
d[l]+=v; //在区间[l,r]加 v
d[r+1]-=v;
}
int min=1e9;
for(int i=1;i<=n;i++)
{
a[i]=a[i-1]+d[i]; //根据公式推原数组加 v 后的数组
if(min>a[i])
min=a[i];
}
printf("%d",min);
return 0;
}