题目描述
把M个同样的苹果放在N个同样的盘子里,允许有的盘子空着不放,问共有多少种不同的分法?(用K表示)5,1,1和1,5,1 是同一种分法。
输入
第一行是测试数据的数目t(0 <= t <= 20)。以下每行均包含二个整数M和N,以空格分开。1<=M,N<=10。
输出
对输入的每组数据M和N,用一行输出相应的K。
样例输入
2
6 3
7 2
样例输出
7
4
提示
解题分析:
设f(m,n) 为m个苹果,n个盘子的放法数目,则先对n作讨论,
当n>m:必定有n-m个盘子永远空着,去掉它们对摆放苹果方法数目不产生影响。即if(n>m) f(m,n) = f(m,m)
当n<=m:不同的放法可以分成两类:
1、有至少一个盘子空着,即相当于f(m,n) = f(m,n-1);
2、所有盘子都有苹果,相当于可以从每个盘子中拿掉一个苹果,不影响不同放法的数目,即f(m,n) = f(m-n,n).
而总的放苹果的放法数目等于两者的和,即 f(m,n) =f(m,n-1)+f(m-n,n)
递归出口条件说明:
当n=1时,所有苹果都必须放在一个盘子里,所以返回1;
当没有苹果可放时,定义为1种放法;
递归的两条路,第一条n会逐渐减少,终会到达出口n==1;
第二条m会逐渐减少,因为n>m时,我们会return f(m,m) 所以终会到达出口m==0.
思路一:递归。
#include <cstdio>
int dfs(int m, int n) {
if (m == 0 || n == 1) return 1;
if (m < n) { //如果m<n,必定有n-m个盘子永远空着
return dfs(m, m);
} else { //当n<=m时,不同的放法可以分成两类:即有至少一个盘子空着或者所有盘子都有苹果
//前一种情况相当于dfs(m,n) = dfs(m,n-1)
//后一种情况可以从每个盘子中拿掉一个苹果,不影响不同放法的数目,即dfs(m,n) = dfs(m-n,n)
return dfs(m, n - 1) + dfs(m - n, n);
}
}
int main() {
int t;
scanf("%d", &t);
while (t--) {
int m, n;
scanf("%d %d", &m, &n);
printf("%d\n", dfs(m, n));
}
return 0;
}
思路二:动态规划,递推。
#include <cstdio>
const int maxn = 30;
int dp[maxn][maxn]; // dp[i][j]表示i个苹果放j个盘子的放法数目
int main() {
int t;
scanf("%d", &t);
while (t--) {
int m, n;
scanf("%d %d", &m, &n);
for (int i = 0; i <= n; ++i) {
dp[0][i] = 1; // 0个苹果只有一种放法
}
for (int i = 1; i <= m; ++i) {
for (int j = 1; j <= n; ++j) {
if (i < j) { //如果i<j,必定有i-j个盘子永远空着
dp[i][j] = dp[i][i];
} else { //至少一个盘子空着或者所有盘子都有苹果
dp[i][j] = dp[i][j - 1] + dp[i - j][j];
}
}
}
printf("%d\n", dp[m][n]);
}
}