沃顿商学院自我管理课——完美融合

1.思考你讲为后人留下什么
2.让生活的不同领域合二为一
3.发掘全新的行为方式

“外表粗糙的贝壳”

 他开始放宽自己的管理风格，着眼点不在于他的团队成员们做了什么，而是自己能够做什么来帮助他们获得成功。

知道什么才是最重要的

 发挥影响力，而不是仅凭一味地控制，以及如何“通过遥控”来管理事务，他这么告诉我。这的却是一个充满挑战的时期。

合二为一

 敦促他们呢不要过分关注结果，应当为自己预想的成效制定里程碑，并以此标准让受赠方保证能够铸就这些里程碑。
 那些成功者首先打造生活，其次才丰富履历。当他们看着镜子中的自己，看到的不只是一个专业人士的形象，他们看到的是自己身为父母、伴侣、朋友和社会一员的角色。

保持创新性：发觉全新的行为方式

他不让长期存在的惯例来决定自己的生活方式，想要在生活的不同方面之中探索机遇，来发挥更大的效用，创造更多的凝聚力。他愿意质疑自己的行为，并尝试不同的解决方案，来满足日常的、长期的需求。
帝尔尼因从小受父亲教育而相信自己，倡导这样一种意思形态——员工首先只是普通人，对他们呢来说生命是最重要的。他吧这个理念用到自己的生活中，吧家庭放在第一位。这份承诺并没有折损他在职业生涯上的成功，与此相反，他强化了他作为商业主管的能力，并激励他人，让他在工作方面和社会上的成就广为流传。他在生活的四个领域中实现了共赢。