我的2014-CSDN元年的成长之路

最新推荐文章于 2025-05-23 15:58:28 发布

whqet

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文章标签：征文我的2014 年终总结

本文链接：https://blog.csdn.net/whqet/article/details/42266077

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本文回顾了一名CSDN博主在一年内的个人成长经历，从开更、开通专栏、获邀博客到成为专家博客，详细记录了博客的点滴成长，包括开通英特尔专区博客、受赠CSDNVIP、首次受到业务合作私信等关键事件。文中还提到了写博客对治疗拖延症、增强信心的作用，以及虚拟学习社区的建立。

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引子

时光荏苒，日月如梭，我的CSDN元年飞速而过。时近年底，总结自己以继往开来，顺便参加年度征文。

时间轴

我的CSDN年度事件，博客的点滴成长，离不开各位朋友的关心和帮助，离不开CSDN的支持与肯定，一并致谢。

2014.01.30 -->> 新年起航，重新开更

2014.02.19 -->> 开通首个专栏《CSS3演武场》

2014.02.28 -->> 获邀开通英特尔专区博客

2014.03.12 -->> 受赠CSDN VIP一年

2014.03.20 -->> 首次受到业务合作私信，然后写书、视频资源开发的合作意向逐渐增多

2014.03.25 -->> 文章评论数过30，《html5烟花绽放效果》

2014.04.04 -->> 获邀申请专家博客，并正式成为专家博客。

2014.04.04 -->> 首篇文章获推进入推荐文章《纯CSS实现图像鼠标悬停效果》

2014.04.16 -->> 首次收到CSDN神秘礼物

2014.04.22 -->> 博文篇均浏览量超1000，努力顶……

2014.04.22 -->> 粉丝人数超150.

2014.04.22 -->> 博客积分达到2500分

2014.04.30 -->> 一鼓作气，再而衰，三而竭，近来几篇文章都处于中断状态，时间不够用，草稿箱里已经有十几篇文章了。振奋精神，给自己加油。

2014.05.06 -->> 粉丝人数超200.

2014.05.06 -->> 评论数超300

2014.05.09 -->> 浏览量超100000

2014.05.16 -->> 博客积分超3000

2014.05.21 -->> 博客排名进前3000

2014.05.27 -->> 早上粉丝数299，待入300，晚上粉丝307.

2014.05.28 -->> 评论数超400，文均评论4+（文章数94，包含原创、翻译、转帖）。

2014.05.29 -->> 首篇博文浏览量超1万，《纯CSS3文字效果推荐》10012。

2014.05.30 -->> 首篇博文“顶”过一百，《纯CSS3文字效果推荐》，感谢各位朋友的顶顶顶顶。

2014.06.02 -->> 博客月排行首次位列前10，2014年五月份博客排行第10，11篇文章，27280的浏览量。

2014.06.09 -->> 百篇博文的出世，目前97篇。

2014.08.04 -->> 百篇博文，评论500+，6月份至8月份庆哥很忙，两周应该完成的任务用了两个月。

2014.08.30 -->>8月份博客9篇，总访问量15367

2014.12.30 -->>拖延症重度发作，无孔不入的懒惰，9月份两篇、11月份1篇、12月一篇。

2014.12.30 -->>参加年度博客之星，希望可以重新振作自己，哈哈。

2015.01.25 -->> 入围年度博客之星评选，网友投票阶段排名第十，感谢有您！

感悟

多年来，一直信奉曾子的“吾日三省吾身”，相信通过不断的反思反省，可以不断的提高自己。年初着力写博客的时候，曾经写了一篇短博《为什么写博客？》总结自己写博客的目的——记录学习进程、反思学习心得，提供自己同时帮助别人。经过一年多的经验与教训，发现了写博客的几大功用。

治疗拖延症。事实证明，博客写得比较多的时候，都是人比较积极的时候，经常关注国内外的技术博客，闲暇之余写写博客看看留言，满满都是信心。相反，博客写得比较少的时候，就是拖延症发作的时候，人也比较消极。所以“写博客”应该可以成为战胜拖延症的良药吧。

增强信心。曾经写给自己一句话“从未停止努力，一直保持三流”，读书、上大学、工作都是不瘟不火，从未与一流搭边，自从在csdn写博客之后，幸运地成为CSDN认证专家、CSDN学院讲师，全球最大的中文IT社区，哈哈，想想都醉了。

虚拟学习社区。作为一个高校教师，希望自己的学生可以从自己手上学到最in的技术，结交开发一线的朋友，所以通过自己的影响鼓励学生写博客、参与论坛、交朋友，学生可以通过博客自学，实现学校学习与工作岗位之间的无缝连接。

过去的一年的最后几个月，博客写得太少，状态不佳，希望来年可以更好。

感谢，诸位。

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