基于Spring Boot的销售考评管理系统开发开题报告

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毕业设计(论文)题目

基于Spring Boot的销售考评管理系统开发

学生姓名

学号

专业年级

所在院系

软件学院

指导教师姓名、职称

选题的背景、意义及研究现状:

背景意义:

随着社会的发展,信息化时代作为一种新的社会进化方式,信息化正在以快捷,多变等特点改变着人们的思维,生活和交流方式,同时传统的考试评价方式也在朝着信息化方向快马加鞭,传统的考评体系是依托于线下和考试官面对面进行的考试,并且进行打分,这种线下进行打分,具有极其不稳定的因素,如:考生可能依靠自己的关系进行线下的一些不公平竞争,纸质的打分具有难以保存和运输困难等不可控因素。因此要打造一个依托于线下与线上相结合的销售考评系统,既能极大的消减线下考评的不可控因素,又能消除线上考核的不全面性。

销售考评系统可以通过线上的方式进行基础模块能力的测试,极大地提高了考试的公平性,降低了销售考试管理的人力成本,使销售考试不在成为企业的一大资金流入点,盘活了更多的资金流动去向,使用线下评委评价,评委进行线上打分的方式使评委不再拘泥于只能线上对着冷冰冰的屏幕的方式,使评委的评价更加具有代表性,减少了评委评价的片面性,既能减少线下过多的接触,又能增加线上打分的客观性,这种线下线上结合的方式优化了企业的管理过程,提高了销售选拔的效率,宣扬了公平至上的一种价值导向,使销售考评更具有人味而不乏公平性,使企业的选拔制度在原有的基础上进行了优化,降低了人力成本,减少了该项目的资金注入,优化了传统的考试模式和评委打分机制。

研究现状:

在企业的日常培训过程中,培训后的效果检验也是一个很重要的环节。薛宾田在《基于SpringBoot的星级党员考评系统》中认为考评系统可以通过相互评价和记录从而更好地达到学习的效果,进行综合分析得分,生成相应报告,从而提供一定的指导作用,王行中在《辅警人员绩效考评系统》中认为一个组织中能否实现有效的管理,一套行之有效的管理体系将极大助力工作改进和党性提高,并实现组织战略目标。

研究内容、研究方法与思路:

研究内容:

业务流程分析:用户通过注册登录考评系统,数据库通过对考试和评分结果进行统计分析,分析评委评分与理论得分之间的正负相关性等,后续针对薄弱环节进行强化培训。

算法分析:研究目前主流算法,结合项目特点,拟采用最近邻算法分析考评中人员出现的实操问题(仪容仪表,沟通表达),结合各项评分标准, 分析各销售人员的共同特点,从而在后期发挥中扬长避短。

系统功能与角色划分:研究系统中的用户角色(管理员,销售,评委)和系统功能划分(各项评分,实操类型管理,出题管理,考评结果,综合能力分析)。

研究方法:

文献调研法。通过知网、万方、维普等文献网站查询本课题相关的文献,认真阅读并归纳总结,了解考评系统的发展现状,分析考评系统的未来发展趋势,寻找适用于基于Spring Boot销售考评系统实现的推荐算法。

问卷调查法,通过问答的方式进行的需求分析,通过对一些成年人的关于能力测评方面问卷调查总结出来的问题。

研究思路:

     研究当前市场上主流的考评系统,首先完成对系统总体框架的设计,通过用户操作将评分信息存入后台,然后进行归纳整理和分析,随后通过对比图的形式展示给用户,完成考评系统的开发。

主要创新点:

1)分析考试和评分结果,找到得分弱项;

2)分析评委评分与理论得分之间的正负相关性等。

总体安排和计划进度:

2022年09月22日至2022年10月13日:根据任务书要求,做好开题准备工作,完成开题报告;

2022年10月14日至2023年03月06日:完成课题主要任务并提交论文初稿;

2023年03月07日至2023年04月05日:完成课题任务并提交论文定稿,提交答辩相关资料;

2023年04月06日至2023年04月27日:答辩。

准备情况:

[1]薛宾田.基于SpringBoot的星级党员考评系统[J].电脑编程技巧与维护,2022(05)

[2]章硕..net在在线考评系统研发与实践中的应用[J].电子世界,2021(06)

[3]张旭辉,郭华瑞.在线考试系统的设计与实现[J].电脑编程技巧与维护,2022(06)

[4]谭磊,陈博,朱彩霞,高晶,曾鹏程.一种企业培训在线考试系统设计[J].中国科技信息,2021(18)

[5]刘增杰.MySQL 5.7从入门到精通》[M].清华大学出版社.2016.

[6]曹楹. 基于物联网的危化品运输驾驶员驾驶行为考评系统研发[D].浙江科技学院,2022.DOI:10.27840/d.cnki.gzjkj.2022.000021.

[7]杨国举, 张桂花.基于springbootlayui的数据展示设计与实现[J].计算机系统网络和电信,2020,2(3).

指导教师意见:

                    指导教师签名:                         

毕业设计(论文)工作领导小组意见:

组长签名:                         

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