华为OD机试 Python -来自异国的客人

这篇博客分享了华为在线开发者(OD)机试中一道涉及Python编程的题目,主要任务是计算在不同进制下,购物金额中幸运数字的个数。内容包括题目的详细描述、输入输出格式、样例测试以及完整的Python代码实现。作者还提供了联系方式,为读者提供机试相关的帮助和指导。
摘要由CSDN通过智能技术生成

来自异国的客人

前言:本专栏将持续更新互联网大厂机试真题,并进行详细的分析与解答,包含完整的代码实现,希望可以帮助到正在努力的你。关于大厂机试流程、面经、面试指导等,如有任何疑问,欢迎联系我,wechat:steven_moda;email:nansun0903@163.com;备注:CSDN。


题目描述

有位客人来自异国,在该国使用 m 进制计数。该客人有个幸运数字n(n < m),每次购物时,其总是喜欢计算本次支付的花费(折算为异国的价格后)中存在多少幸运数字。问:当其购买一个在我国价值 k 的产品时,其中包含多少幸运数字?

输入描述

第一行输入为 k,n,m。其中:

  • k 表示该客人购买的物品价值(以十进制计算的价格)
  • n 表示该客人的幸运数字
  • m 表示该客人所在国度采用的进制
华为OD机试真题要求使用Python实现分班功能,下面我将简要说明实现的思路。 首先我们需要读取输入的学生信息,包括姓名和成绩。可以使用Python的输入函数`input()`来实现,要求输入的学生信息按照一定格式排列,例如每行一个学生信息,姓名和成绩之间使用空格分隔。 我们可以定义一个空的字典来存储学生信息,姓名作为key,成绩作为value。我们可以使用Python的字典数据类型来实现,`student_dict = {}`。 然后,我们可以根据成绩对学生进行排序,可以使用Python的内置函数`sorted()`对字典的value进行排序,注意我们需要通过`student_dict.items()`将字典转换为可排序的列表。 接着我们需要根据排序后的学生列表来分班,根据题目要求,每班的人数是相同的,假设为n。有两种常见的分班方式: 1. 按照学生的顺序,依次将学生分到不同的班级,当分到第n个学生,再将学生分到下一个班级。可以使用取余运算符`%`来实现这个过程。 2. 先将学生按照成绩分组,成绩相同的学生放在一起,然后再将每组学生按照上述方式分到不同的班级。 最后,我们需要输出分班结果,可以使用Python的格式化输出语句将学生信息打印出来,例如`print("班级1: " + str(class1))`。 以上是我对华为OD机试真题的大致思路,具体的代码实现需要考虑一些细节问题,并根据实际的需求进行调整。
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