profit=int(input('Show me the money: '))
bonus=0
thresholds=[100000,100000,200000,200000,400000]
rates=[0.1,0.075,0.05,0.03,0.015,0.01]
if profit<=thresholds[i]:
bonus+=profit*rates[i]
profit=0
break
else:
bonus+=thresholds[i]*rates[i]
profit-=thresholds[i]
bonus+=profit*rates[-1]
print(bonus)
实例003：完全平方数
题目 一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
程序分析 因为168对于指数爆炸来说实在太小了，所以可以直接省略数学分析，用最朴素的方法来获取上限:
n=0
while (n+1)**2-n*n<=168:
n+=1
print(n+1)
----------
思路是：最坏的结果是n的平方与(n+1)的平方刚好差168，由于是平方的关系，不可能存在比这更大的间隙。
至于判断是否是完全平方数，最简单的方法是：平方根的值小数为0即可。
结合起来：
n=0
while (n+1)**2-n*n<=168:
n+=1
for i in range((n+1)**2):
if i0.5==int(i0.5) and (i+168)**0.5==int((i+168)**0.5):
print(i-100)
实例004：这天第几天
题目 输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
程序分析 特殊情况，闰年时需考虑二月多加一天：
def isLeapYear(y):
return (y%4000 or (y%40 and y%100!=0))
DofM=[0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30]
res=0
year=int(input(‘Year:’))
month=int(input(‘Month:’))
day=int(input(‘day:’))
if isLeapYear(year):
DofM[2]+=1
for i in range(month):
res+=DofM[i]
print(res+day)
实例005：三数排序
题目 输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
程序分析 练练手就随便找个排序算法实现一下，偷懒就直接调函数。
raw=[]
for i in range(3):
x=int(input('int%d: '%(i)))
raw.append(x)
for i in range(len(raw)):
for j in range(i,len(raw)):
if raw[i]>raw[j]:
raw[i],raw[j]=raw[j],raw[i]
print(raw)
raw2=[]
for i in range(3):
x=int(input('int%d: '%(i)))
raw2.append(x)
print(sorted(raw2))
实例006：斐波那契数列
题目 斐波那契数列。
程序分析 斐波那契数列（Fibonacci sequence），从1,1开始，后面每一项等于前面两项之和。图方便就递归实现，图性能就用循环。
递归实现
def Fib(n):
return 1 if n<=2 else Fib(n-1)+Fib(n-2)
print(Fib(int(input())))
朴素实现
target=int(input())
res=0
a,b=1,1
for i in range(target-1):
a,b=b,a+b
print(a)
实例007：copy
题目 将一个列表的数据复制到另一个列表中。
程序分析 使用列表[:]，拿不准可以调用copy模块。
import copy
a = [1,2,3,4,[‘a’,‘b’]]
b = a # 赋值
c = a[:] # 浅拷贝
d = copy.copy(a) # 浅拷贝
e = copy.deepcopy(a) # 深拷贝
a.append(5)
a[4].append(‘c’)
print(‘a=’,a)
print(‘b=’,b)
print(‘c=’,c)
print(‘d=’,d)
print(‘e=’,e)
============
a= [1, 2, 3, 4, [‘a’, ‘b’, ‘c’], 5]
b= [1, 2, 3, 4, [‘a’, ‘b’, ‘c’], 5]
c= [1, 2, 3, 4, [‘a’, ‘b’, ‘c’]]
d= [1, 2, 3, 4, [‘a’, ‘b’, ‘c’]]
e= [1, 2, 3, 4, [‘a’, ‘b’]]
实例008：九九乘法表
题目 输出 9*9 乘法口诀表。
程序分析 分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
for i in range(1,10):
for j in range(1,i+1):
print(‘%d*%d=%2ld ‘%(i,j,i*j),end=’’)
print()
1
实例009：暂停一秒输出
题目 暂停一秒输出。
程序分析 使用 time 模块的 sleep() 函数。
import time
for i in range(4):
print(str(int(time.time()))[-2:])
time.sleep(1)
实例010：给人看的时间
题目 暂停一秒输出，并格式化当前时间。
程序分析 同009.
import time
for i in range(4):
print(time.strftime(‘%Y-%m-%d %H:%M:%S’,time.localtime(time.time())))
time.sleep(1)
实例011：养兔子
题目 有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
程序分析 我认为原文的解法有点扯，没有考虑3个月成熟的问题，人家还是婴儿怎么生孩子？考虑到三个月成熟，可以构建四个数据，其中：一月兔每个月长大成为二月兔，二月兔变三月兔，三月兔变成年兔，成年兔（包括新成熟的三月兔）生等量的一月兔。
month=int(input('繁殖几个月？： '))
month_1=1
month_2=0
month_3=0
month_elder=0
for i in range(month):
month_1,month_2,month_3,month_elder=month_elder+month_3,month_1,month_2,month_elder+month_3
print(‘第%d个月共’%(i+1),month_1+month_2+month_3+month_elder,‘对兔子’)
print(‘其中1月兔：’,month_1)
print(‘其中2月兔：’,month_2)
print(‘其中3月兔：’,month_3)
print(‘其中成年兔：’,month_elder)
实例012：100到200的素数
题目 判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
程序分析 判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。 用else可以进一步简化代码.
import math
for i in range(100,200):
flag=0
for j in range(2,round(math.sqrt(i))+1):
if i%j==0:
flag=1
break
if flag:
continue
print(i)
print(‘\nSimplify the code with “else”\n’)
for i in range(100,200):
for j in range(2,round(math.sqrt(i))+1):
if i%j==0:
break
else:
print(i)
实例013：所有水仙花数
题目 打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
程序分析 利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
for i in range(100,1000):
s=str(i)
one=int(s[-1])
ten=int(s[-2])
hun=int(s[-3])
if i == one3+ten3+hun**3:
print(i)
实例014：分解质因数
题目 将一个整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=233*5。
程序分析 根本不需要判断是否是质数，从2开始向数本身遍历，能整除的肯定是最小的质数。
target=int(input(‘输入一个整数：’))
print(target,‘= ‘,end=’’)
if target<0:
target=abs(target)
print(‘-1*’,end=‘’)
flag=0
if target<=1:
print(target)
flag=1
while True:
if flag:
break
for i in range(2,int(target+1)):
if target%i==0:
print(“%d”%i,end=‘’)
if target==i:
flag=1
break
print(‘*’,end=‘’)
target/=i
break
实例015：分数归档
题目 利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
程序分析 用条件判断即可。
points=int(input(‘输入分数：’))
if points>=90:
grade=‘A’
elif points<60:
grade=‘C’
else:
grade=‘B’
print(grade)
实例016：输出日期
题目 输出指定格式的日期。
程序分析 使用 datetime 模块。
import datetime
print(datetime.date.today())
print(datetime.date(2333,2,3))
print(datetime.date.today().strftime(‘%d/%m/%Y’))
day=datetime.date(1111,2,3)
day=day.replace(year=day.year+22)
print(day)
实例017：字符串构成
题目 输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
程序分析 利用 while 或 for 语句,条件为输入的字符不为 ‘\n’。
string=input(“输入字符串：”)
alp=0
num=0
spa=0
oth=0
for i in range(len(string)):
if string[i].isspace():
spa+=1
elif string[i].isdigit():
num+=1
elif string[i].isalpha():
alp+=1
else:
oth+=1
print('space: ',spa)
print('digit: ',num)
print('alpha: ',alp)
print('other: ',oth)
实例018：复读机相加
题目 求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加由键盘控制。
程序分析 用字符串解决。
a=input(‘被加数字：’)
n=int(input(‘加几次？：’))
res=0
for i in range(n):
res+=int(a)
a+=a[0]
print(‘结果是：’,res)
实例019：完数
题目 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。
程序分析 将每一对因子加进集合，在这个过程中已经自动去重。最后的结果要求不计算其本身。
def factor(num):
target=int(num)
res=set()
for i in range(1,num):
if num%i==0:
res.add(i)
res.add(num/i)
return res
for i in range(2,1001):
if i==sum(factor(i))-i:
print(i)
实例020：高空抛物
题目 一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？
程序分析 无
high=200.
total=100
for i in range(10):
high/=2
total+=high
print(high/2)
print(‘总长：’,total)
实例021：猴子偷桃
题目 猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
程序分析 按规则反向推断：猴子有一个桃子，他偷来一个桃子，觉得不够又偷来了与手上等量的桃子，一共偷了9天。
peach=1
for i in range(9):
peach=(peach+1)*2
print(peach)
实例022：比赛对手
题目 两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。
程序分析 找到条件下不重复的三个对手即可。
a=set([‘x’,‘y’,‘z’])
b=set([‘x’,‘y’,‘z’])
c=set([‘x’,‘y’,‘z’])
c-=set((‘x’,‘y’))
a-=set(‘x’)
for i in a:
for j in b:
for k in c:
if len(set((i,j,k)))==3:
print(‘a:%s,b:%s,c:%s’%(i,j,k))
10
实例023：画菱形
题目 打印出如下图案（菱形）:
*
***
*****
*******
*****
***
*
程序分析 递归调用即可。
def draw(num):
a=""(2*(4-num)+1)
print(a.center(9,’ '))
if num!=1:
draw(num-1)
print(a.center(9,’ '))
draw(4)
实例024：斐波那契数列II
题目 有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…求出这个数列的前20项之和。
程序分析 就是斐波那契数列的后一项除以前一项。
a = 2.0
b = 1.0
s = 0
for n in range(1,21):
s += a / b
a,b = a + b,a
print (s)
实例025： 阶乘求和
题目 求1+2!+3!+…+20!的和。
程序分析 1+2!+3!+…+20!=1+2(1+3(1+4(…20(1))))
res=1
for i in range(20,1,-1):
res=i*res+1
print(res)
实例026：递归求阶乘
题目 利用递归方法求5!。
程序分析 递归调用即可。
def factorial(n):
return n*factorial(n-1) if n>1 else 1
print(factorial(5))
实例027：递归输出
题目 利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
程序分析 递归真是蠢方法。
def rec(string):
if len(string)!=1:
rec(string[1:])
print(string[0],end=‘’)
rec(input(‘string here:’))
实例028：递归求等差数列
题目 有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？
程序分析 就一等差数列。
def age(n):
if n==1:
return 10
return 2+age(n-1)
print(age(5))
实例029：反向输出
题目 给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
程序分析 学会分解出每一位数,用字符串的方法总是比较省事。
n=int(input(‘输入一个正整数：’))
n=str(n)
print(‘%d位数’%len(n))
print(n[::-1])
实例030：回文数
题目 一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
程序分析 用字符串比较方便,就算输入的不是数字都ok。
n=input(“随便你输入啥啦：”)
a=0
b=len(n)-1
flag=True
while a<b:
if n[a]!=n[b]:
print(‘不是回文串’)
flag=False
break
a,b=a+1,b-1
if flag:
print(‘是回文串’)
实例031：字母识词
题目 请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。
程序分析 这里用字典的形式直接将对照关系存好。
weekT={‘h’:‘thursday’,
‘u’:‘tuesday’}
weekS={‘a’:‘saturday’,
‘u’:‘sunday’}
week={‘t’:weekT,
‘s’:weekS,
‘m’:‘monday’,
‘w’:‘wensday’,
‘f’:‘friday’}
a=week[str(input(‘请输入第一位字母:’)).lower()]
if aweekT or aweekS:
print(a[str(input(‘请输入第二位字母:’)).lower()])
else:
print(a)
实例032：反向输出II
题目 按相反的顺序输出列表的值。
程序分析 无。
a = [‘one’, ‘two’, ‘three’]
print(a[::-1])
实例033：列表转字符串
题目 按逗号分隔列表。
程序分析 无。
L = [1,2,3,4,5]
print(‘,’.join(str(n) for n in L))
实例034：调用函数
题目 练习函数调用。
程序分析 无。
def hello():
print(‘Hello World!’)
def helloAgain():
for i in range(2):
hello()
if name==‘main’:
helloAgain()
实例035：设置输出颜色
题目 文本颜色设置。
程序分析 无。
class bcolors:
HEADER = ‘\033[95m’
OKBLUE = ‘\033[94m’
OKGREEN = ‘\033[92m’
WARNING = ‘\033[93m’
FAIL = ‘\033[91m’
ENDC = ‘\033[0m’
BOLD = ‘\033[1m’
UNDERLINE = ‘\033[4m’
print(bcolors.WARNING + “警告的颜色字体?” + bcolors.ENDC)
实例036：算素数
题目 求100之内的素数。
程序分析 用else执行for循环的奖励代码（如果for是正常完结，非break）。
lo=int(input(‘下限：’))
hi=int(input(‘上限：’))
for i in range(lo,hi+1):
if i > 1:
for j in range(2,i):
if (i % j) == 0:
break
else:
print(i)
实例037：排序
题目 对10个数进行排序。
程序分析 同实例005。
raw=[]
for i in range(10):
x=int(input('int%d: '%(i)))
raw.append(x)
for i in range(len(raw)):
for j in range(i,len(raw)):
if raw[i]>raw[j]:
raw[i],raw[j]=raw[j],raw[i]
print(raw)
实例038：矩阵对角线之和
题目 求一个3*3矩阵主对角线元素之和。
程序分析 无。
mat=[[1,2,3],
[3,4,5],
[4,5,6]
]
res=0
for i in range(len(mat)):
res+=mat[i][i]
print(res)
实例039：有序列表插入元素
题目 有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。
程序分析 首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，依次后移一个位置。
lis=[1,10,100,1000,10000,100000]
n=int(input('insert a number: '))
lis.append(n)
for i in range(len(lis)-1):
if lis[i]>=n:
for j in range(i,len(lis)):
lis[j],lis[-1]=lis[-1],lis[j]
break
print(lis)
实例040：逆序列表
题目 将一个数组逆序输出。
程序分析 依次交换位置，或者直接调用reverse方法。
lis=[1,10,100,1000,10000,100000]
for i in range(int(len(lis)/2)):
lis[i],lis[len(lis)-1-i]=lis[len(lis)-1-i],lis[i]
print(‘第一种实现：’)
print(lis)
lis=[1,10,100,1000,10000,100000]
print(‘第二种实现：’)
lis.reverse()
print(lis)
实例041：类的方法与变量
题目 模仿静态变量的用法。
程序分析 构造类，了解类的方法与变量。
def dummy():
i=0
print(i)
i+=1
class cls:
i=0
def dummy(self):
print(self.i)
self.i+=1
a=cls()
for i in range(50):
dummy()
a.dummy()
实例042：变量作用域
题目 学习使用auto定义变量的用法。
程序分析 python中的变量作用域。
i=0
n=0
def dummy():
i=0
print(i)
i+=1
def dummy2():
global n
print(n)
n+=1
print(‘函数内部的同名变量’)
for j in range(20):
print(i)
dummy()
i+=1
print(‘global声明同名变量’)
for k in range(20):
print(n)
dummy2()
n+=10
实例043：作用域、类的方法与变量
题目 模仿静态变量(static)另一案例。
程序分析 综合实例041和实例042。
class dummy:
num=1
def Num(self):
print(‘class dummy num:’,self.num)
print('global num: ',num)
self.num+=1
n=dummy()
num=1
for i in range(5):
num*=10
n.Num()
实例044：矩阵相加
题目 计算两个矩阵相加。
程序分析 创建一个新的矩阵，使用 for 迭代并取出 X 和 Y 矩阵中对应位置的值，相加后放到新矩阵的对应位置中。
X = [[12,7,3],
[4 ,5,6],
[7 ,8,9]]
Y = [[5,8,1],
[6,7,3],
[4,5,9]]
res=[[0,0,0],
[0,0,0],
[0,0,0]]
for i in range(len(res)):
for j in range(len(res[0])):
res[i][j]=X[i][j]+Y[i][j]
print(res)
实例045：求和
题目 统计 1 到 100 之和。
程序分析 无
res=0
for i in range(1,101):
res+=i
print(res)
实例046：打破循环
题目 求输入数字的平方，如果平方运算后小于 50 则退出。
程序分析 无
while True:
try:
n=float(input(‘输入一个数字：’))
except:
print(‘输入错误’)
continue
dn=n**2
print(‘其平方为：’,dn)
if dn<50:
print(‘平方小于50，退出’)
break
实例047：函数交换变量
题目 两个变量值用函数互换。
程序分析 无
def exc(a,b):
return (b,a)
a=0
b=10
a,b=exc(a,b)
print(a,b)
实例048：数字比大小
题目 数字比较。
程序分析 无
a=int(input(‘a=’))
b=int(input(‘b=’))
if a<b:
print(‘a<b’)
elif a>b:
print(‘a>b’)
else:
print(‘a=b’)
实例049：lambda
题目 使用lambda来创建匿名函数。
程序分析 无
Max=lambda x,y:x*(x>=y)+y*(y>x)
Min=lambda x,y:x*(x<=y)+y*(y<x)
a=int(input(‘1:’))
b=int(input(‘2:’))
print(Max(a,b))
print(Min(a,b))
实例050：随机数
题目 输出一个随机数。
程序分析 使用 random 模块。
import random
print(random.uniform(10,20))
实例051：按位与
题目 学习使用按位与 & 。
程序分析 0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1。
a=0o77
print(a)
b=a&3
print(b)
b=b&7
print(b)
实例052：按位或
题目 学习使用按位或 | 。
程序分析 0|0=0; 0|1=1; 1|0=1; 1|1=1
a=0o77
print(a|3)
print(a|3|7)
实例053：按位异或
题目 学习使用按位异或 ^ 。
程序分析 0^0=0; 0^1=1; 1^0=1; 1^1=0
a=0o77
print(a^3)
print(a37)
实例054：位取反、位移动
题目 取一个整数a从右端开始的4〜7位。
程序分析 可以这样考虑：
(1)先使a右移4位。
(2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用(0<<4)
(3)将上面二者进行&运算。
a=int(input('输入一个数字: '))
b=0 # 0
b=~b # 1
b=b<<4 # 10000
b=~b # 1111
c=a>>4
d=c&b
print(‘a:’,bin(a))
print(‘b:’,bin(b))
print(‘c:’,bin©)
print(‘d:’,bin(d))
实例055：按位取反
题目 学习使用按位取反~。
程序分析 ~0=1; ~1=0;
print(~234)
print(~~234)
实例056：画圈
题目 画图，学用circle画圆形。
程序分析 无。
from tkinter import *
canvas=Canvas(width=800,height=600,bg=‘yellow’)
canvas.pack(expand=YES,fill=BOTH)
k=1
j=1
for i in range(26):
canvas.create_oval(310-k,250-k,310+k,250+k,width=1)
k+=j
j+=0.3
mainloop()
实例057：画线
题目 画图，学用line画直线。
程序分析 无。
if name == ‘main’:
from tkinter import *
canvas = Canvas(width=300, height=300, bg=‘green’)
canvas.pack(expand=YES, fill=BOTH)
x0 = 263
y0 = 263
y1 = 275
x1 = 275
for i in range(19):
canvas.create_line(x0,y0,x0,y1, width=1, fill=‘red’)
x0 = x0 - 5
y0 = y0 - 5
x1 = x1 + 5
y1 = y1 + 5
x0 = 263
y1 = 275
y0 = 263
for i in range(21):
canvas.create_line(x0,y0,x0,y1,fill = ‘red’)
x0 += 5
y0 += 5
y1 += 5
mainloop()
实例058：画矩形
题目 画图，学用rectangle画方形。
程序分析 无。
if name == ‘main’:
from tkinter import *
root = Tk()
root.title(‘Canvas’)
canvas = Canvas(root,width = 400,height = 400,bg = ‘yellow’)
x0 = 263
y0 = 263
y1 = 275
x1 = 275
for i in range(19):
canvas.create_rectangle(x0,y0,x1,y1)
x0 -= 5
y0 -= 5
x1 += 5
y1 += 5
canvas.pack()
root.mainloop()
实例059：画图（丑）
题目 画图，综合例子。
程序分析 丑。
if name == ‘main’:
from tkinter import *
canvas = Canvas(width = 300,height = 300,bg = ‘green’)
canvas.pack(expand = YES,fill = BOTH)
x0 = 150
y0 = 100
canvas.create_oval(x0 - 10,y0 - 10,x0 + 10,y0 + 10)
canvas.create_oval(x0 - 20,y0 - 20,x0 + 20,y0 + 20)
canvas.create_oval(x0 - 50,y0 - 50,x0 + 50,y0 + 50)
import math
B = 0.809
for i in range(16):
a = 2 * math.pi / 16 * i
x = math.ceil(x0 + 48 * math.cos(a))
y = math.ceil(y0 + 48 * math.sin(a) * B)
canvas.create_line(x0,y0,x,y,fill = ‘red’)
canvas.create_oval(x0 - 60,y0 - 60,x0 + 60,y0 + 60)
for k in range(501):
for i in range(17):
a = (2 * math.pi / 16) * i + (2 * math.pi / 180) * k
x = math.ceil(x0 + 48 * math.cos(a))
y = math.ceil(y0 + 48 + math.sin(a) * B)
canvas.create_line(x0,y0,x,y,fill = ‘red’)
for j in range(51):
a = (2 * math.pi / 16) * i + (2* math.pi / 180) * k - 1
x = math.ceil(x0 + 48 * math.cos(a))
y = math.ceil(y0 + 48 * math.sin(a) * B)
canvas.create_line(x0,y0,x,y,fill = ‘red’)
mainloop()
实例060：字符串长度
题目 计算字符串长度。
程序分析 无。
s=‘zhangguang101’
print(len(s))
实例061：杨辉三角
题目 打印出杨辉三角形前十行。
程序分析 无。
def generate(numRows):
r = [[1]]
for i in range(1,numRows):
r.append(list(map(lambda x,y:x+y, [0]+r[-1],r[-1]+[0])))
return r[:numRows]
a=generate(10)
for i in a:
print(i)
实例062：查找字符串
题目 查找字符串。
程序分析 无。
s1=‘aabbxuebixuebi’
s2=‘ab’
s3=‘xue’
print(s1.find(s2))
print(s1.find(s3))
实例063：画椭圆
题目 画椭圆。
程序分析 使用 tkinter。
if name == ‘main’:
from tkinter import *
x = 360
y = 160
top = y - 30
bottom = y - 30
canvas = Canvas(width = 400,height = 600,bg = ‘white’)
for i in range(20):
canvas.create_oval(250 - top,250 - bottom,250 + top,250 + bottom)
top -= 5
bottom += 5
canvas.pack()
mainloop()
实例064：画椭圆、矩形
题目 利用ellipse 和 rectangle 画图。。
程序分析 无。
if name == ‘main’:
from tkinter import *
canvas = Canvas(width = 400,height = 600,bg = ‘white’)
left = 20
right = 50
top = 50
num = 15
for i in range(num):
canvas.create_oval(250 - right,250 - left,250 + right,250 + left)
canvas.create_oval(250 - 20,250 - top,250 + 20,250 + top)
canvas.create_rectangle(20 - 2 * i,20 - 2 * i,10 * (i + 2),10 * ( i + 2))
right += 5
left += 5
top += 10
canvas.pack()
mainloop()
实例065：画组合图形
题目 一个最优美的图案。
程序分析 无。
import math
from tkinter import *
class PTS:
def init(self):
self.x = 0
self.y = 0
points = []
def LineToDemo():
screenx = 400
screeny = 400
canvas = Canvas(width = screenx,height = screeny,bg = ‘white’)
AspectRatio = 0.85
MAXPTS = 15
h = screeny
w = screenx
xcenter = w / 2
ycenter = h / 2
radius = (h - 30) / (AspectRatio * 2) - 20
step = 360 / MAXPTS
angle = 0.0
for i in range(MAXPTS):
rads = angle * math.pi / 180.0
p = PTS()
p.x = xcenter + int(math.cos(rads) * radius)
p.y = ycenter - int(math.sin(rads) * radius * AspectRatio)
angle += step
points.append§
canvas.create_oval(xcenter - radius,ycenter - radius,
xcenter + radius,ycenter + radius)
for i in range(MAXPTS):
for j in range(i,MAXPTS):
canvas.create_line(points[i].x,points[i].y,points[j].x,points[j].y)
canvas.pack()
mainloop()
if name == ‘main’:
LineToDemo()
实例066：三数排序
题目 输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。
程序分析 同实例005。
raw=[]
for i in range(3):
x=int(input('int%d: '%(i)))
raw.append(x)
for i in range(len(raw)):
for j in range(i,len(raw)):
if raw[i]>raw[j]:
raw[i],raw[j]=raw[j],raw[i]
print(raw)
raw2=[]
for i in range(3):
x=int(input('int%d: '%(i)))
raw2.append(x)
print(sorted(raw2))
实例067：交换位置
题目 输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。
程序分析 无。
li=[3,2,5,7,8,1,5]
li[-1],li[li.index(min(li))]=li[li.index(min(li))],li[-1]
m=li[0]
ind=li.index(max(li))
li[0]=li[ind]
li[ind]=m
print(li)
实例068：旋转数列
题目 有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数
程序分析 无。
from collections import *
li=[1,2,3,4,5,6,7,8,9]
deq=deque(li,maxlen=len(li))
print(li)
deq.rotate(int(input(‘rotate:’)))
print(list(deq))
实例069：报数
题目 有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。
程序分析 无。
if name == ‘main’:
nmax = 50
n = int(input(‘请输入总人数:’))
num = []
for i in range(n):
num.append(i + 1)
i = 0
k = 0
m = 0
while m < n - 1:
if num[i] != 0 : k += 1
if k == 3:
num[i] = 0
k = 0
m += 1
i += 1
if i == n : i = 0
i = 0
while num[i] == 0: i += 1
print(num[i])
实例070：字符串长度II
题目 写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。
程序分析 无。
def lenofstr(s):
return len(s)
print(lenofstr(‘tanxiaofengsheng’))
实例071：输入和输出
题目 编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。
程序分析 无。
N = 3
#stu
num : string
name : string
score[4]: list
student = []
for i in range(5):
student.append([‘’,‘’,[]])
def input_stu(stu):
for i in range(N):
stu[i][0] = input(‘input student num:\n’)
stu[i][1] = input(‘input student name:\n’)
自我介绍一下，小编13年上海交大毕业，曾经在小公司待过，也去过华为、OPPO等大厂，18年进入阿里一直到现在。
深知大多数Python工程师，想要提升技能，往往是自己摸索成长或者是报班学习，但对于培训机构动则几千的学费，着实压力不小。自己不成体系的自学效果低效又漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！
因此收集整理了一份《2024年Python开发全套学习资料》，初衷也很简单，就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友，同时减轻大家的负担。
既有适合小白学习的零基础资料，也有适合3年以上经验的小伙伴深入学习提升的进阶课程，基本涵盖了95%以上前端开发知识点，真正体系化！
由于文件比较大，这里只是将部分目录大纲截图出来，每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频，并且后续会持续更新
如果你觉得这些内容对你有帮助，可以扫码获取！！！（备注Python）
[]
for i in range(3):
x=int(input('int%d: '%(i)))
raw.append(x)
for i in range(len(raw)):
for j in range(i,len(raw)):
if raw[i]>raw[j]:
raw[i],raw[j]=raw[j],raw[i]
print(raw)
raw2=[]
for i in range(3):
x=int(input('int%d: '%(i)))
raw2.append(x)
print(sorted(raw2))
实例067：交换位置
题目 输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。
程序分析 无。
li=[3,2,5,7,8,1,5]
li[-1],li[li.index(min(li))]=li[li.index(min(li))],li[-1]
m=li[0]
ind=li.index(max(li))
li[0]=li[ind]
li[ind]=m
print(li)
实例068：旋转数列
题目 有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数
程序分析 无。
from collections import *
li=[1,2,3,4,5,6,7,8,9]
deq=deque(li,maxlen=len(li))
print(li)
deq.rotate(int(input(‘rotate:’)))
print(list(deq))
实例069：报数
题目 有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。
程序分析 无。
if name == ‘main’:
nmax = 50
n = int(input(‘请输入总人数:’))
num = []
for i in range(n):
num.append(i + 1)
i = 0
k = 0
m = 0
while m < n - 1:
if num[i] != 0 : k += 1
if k == 3:
num[i] = 0
k = 0
m += 1
i += 1
if i == n : i = 0
i = 0
while num[i] == 0: i += 1
print(num[i])
实例070：字符串长度II
题目 写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。
程序分析 无。
def lenofstr(s):
return len(s)
print(lenofstr(‘tanxiaofengsheng’))
实例071：输入和输出
题目 编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。
程序分析 无。
N = 3
#stu
num : string
name : string
score[4]: list
student = []
for i in range(5):
student.append([‘’,‘’,[]])
def input_stu(stu):
for i in range(N):
stu[i][0] = input(‘input student num:\n’)
stu[i][1] = input(‘input student name:\n’)
自我介绍一下，小编13年上海交大毕业，曾经在小公司待过，也去过华为、OPPO等大厂，18年进入阿里一直到现在。
深知大多数Python工程师，想要提升技能，往往是自己摸索成长或者是报班学习，但对于培训机构动则几千的学费，着实压力不小。自己不成体系的自学效果低效又漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！
因此收集整理了一份《2024年Python开发全套学习资料》，初衷也很简单，就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友，同时减轻大家的负担。
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既有适合小白学习的零基础资料，也有适合3年以上经验的小伙伴深入学习提升的进阶课程，基本涵盖了95%以上前端开发知识点，真正体系化！
由于文件比较大，这里只是将部分目录大纲截图出来，每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频，并且后续会持续更新
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