先自我介绍一下,小编浙江大学毕业,去过华为、字节跳动等大厂,目前阿里P7
深知大多数程序员,想要提升技能,往往是自己摸索成长,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!
因此收集整理了一份《2024年最新Golang全套学习资料》,初衷也很简单,就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友。
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正文
初学者面临的第一个问题是如何选择开发板,我认为应当遵循经济适用的原则。
现在有很多争议:要不要先学51、到底要不要学习51、是不是直接从stm8或者stm32开始学习,是不是要用arduino、用arduino会不会被人看不起、arduino是不是小学生用的、要不要上树莓派、现在ESP32很火要不要学ESP32,stm32是选正点原子好还是选野火。
当然也有人说不要买开发板,直接买个核心板从面包板上开始搭建吧。
我觉得对于想学习单片机的人目的各有不同,不能给出一个笼统的答案,只要在个人经济范围能够承受的范围内,买个外设齐全的开发板也是不错的选择。
如果喜欢动手就从核心板、洞洞板做起,只要我们学到东西就行,现在某宝上有很多的开发板,并且都带有很多的教程。
但是这里面的教程都是针对某一个功能、外设的,比如按键、串口等等单个外设的例程,目的就是让学习者掌握某一类外设的应用,根据自己的需要进行综合。
还有一类就是像无际老师这样,将自己的工程案例制作成开发板,有针对性的进行教学,这样可以从外设到架构一起学习,关于架构这一点我们后面谈。
一般电子爱好者都会有很多的开发板,以我为例就用51、AVR、LGT、arduino、STM8、STM32、ESP8266、ESP32等等开发板。
还有各种外设,只要能够适合需求的就是最好的,尤其对于个人来说只是用来学习,不是用来做产品,基本不会考虑芯片的成本的,不会计较几分几角的利润在产品级数下的放大效应。
怎么好用还要看这个芯片的支持是否完善,例如STM32之所以能火这么多年就是基于它良好的开发生态,从STD到HAL到cubuMX,从jlink到stlink都很方便跟踪调试,它完成了从面向寄存器编程到面向功能的编程。
以前使用51、AVR单片机都是逐个寄存器编写,大多用到位运算等等,但是到了STM32 STM8单片机的时候厂家提供了标准库。
只需要知道配置哪个功能即可,非必要不会去配置具体的底层寄存器,尤其是32位的单片机再逐位配置会相当繁琐(暂且抛开效率问题)。
对于开发者只需要把更多的精力放在功能实现上,ST公司更是推出了STM32cubeMX方便的配置初始化。
当然有类似功能的软件也很多,如果不是专门写驱动的工程师现在也越来越少的和底层打交道了。ST的标准标准外设库可以看我写的这篇文章
https://www.docin.com/p-762096420.html
还有就是看开发环境,比如现在用的比较多的就是针对51和stm32等的Keil环境、当然还有针对AVR开发用的WinGCC、AVRStudio等等,还有针对arduino等芯片的图形化编程引擎如mixly等,现在还有针对51单片机的图形化编程引擎。
图形化编程引擎的使用降低了编写代码的成本,人们只需拖动几个积木样的图形即可完成程序编写,arduino的广泛应用也归功于此,这为许多有想法的开发者提供了快捷的原型制作渠道。
还有就是选择编程语言,大部分的开发语言还是使用c语言。因为c语言有着良好的底层操作能力和较高的效率,学习c语言还是主要的课程。
现在较新的芯片如ESP8266、ESP32也支持基于python的编程,python编程更多的也是调用现成的库来实现功能。
用ESP8266时,也接触到可以使用LUA语言编程的固件,将LUA脚本发送到ESP8266即可运行,这对于需要实现简单功能又不想编写大量代码的人来说不失为一种好的渠道。
3.关于编程
当你第一次点亮开发板上的LED后,就开始了编程之旅。
几行代码可以顺利通过编译并上传,我们就可以认为这是成功的。
但是通过我的实践我觉得单片机编程有这么几个阶段:
3.1 功能实现
这里所谓的功能实现就是指跑通各类接口、调通各类外设,能够对外设有一个客观的认识。
这里主要涉及GPIO、中断、定时器、看门口、I2C、串口、SPI、CAN、AD、DA等常用功能或总线。
能够通过这些接口实现对常用外设的操作,如按键、LCD、LED、时钟芯片、看门狗芯片、AD芯片、存储芯片等等常用外设芯片。
这是学习单片机的基本操作,如果这些功能学会了,可以说是基本入门了。
在这一阶段务必学会:
①自主阅读芯片手册
这里的芯片手册包含单片机的芯片还有外设芯片,能够通过阅读手册查询功能实现的寄存器、实现芯片功能的寄存器,接口协议,这样即使以后遇到一个没有见过的芯片也能编写驱动程序将芯片使能。
②学会debug
能够使用示波器、万用表、stlink、jlink、协议分析仪等外设仪器查看芯片工作状态,能够使用IDE提供的debug功能设置断点调试程序。
③积累常用电路
单片机是软硬结合的一个技能,作为工程师不仅要能通过软件实现功能,更要积累硬件电路的实现,如5v、3.3v电源,各类芯片的外围电路等等。
在这一阶段一定要对寄存器这个客观对象建立认识,正如本文第一大点所述,所有的功能实现都是针对寄存器的读写。所有的外设都是操作寄存器。
3.2.功能整合
通过上一阶段的学习已经掌握了程序编写和单个功能实现,比如可以实现串口和PC的简单收发通信、能够读取到外设传感器送来的物理量信息、能够在各类显示屏上显示想要的字符图形。
在第二阶段就要实现上述功能的整合,例如通过按键点亮LED、通过串口点亮LED并在液晶屏显示、读取DS18B20或者SHT11传感器并把想要的数据显示到液晶屏上,通过定时器等制作一个简单的闹钟。
在这一阶段,基本脱离了对底层寄存器的操作,工程师的注意力更多的要放在功能实现上。
在这一阶段需要如下内容:
①功能耦合
简单来说就是将一个外设获取到的信息可靠及时的传递到另一个功能模块,例如:按键中断获取到了一个按键按下的信号,那么该通过何种方式将这一信号传递到另一个功能,如:点亮LED,这里可能会有直接调用LED函数、全局变量、回调函数等方式。
②简单模式
在这一阶段大部分的程序结构(暂时提不上架构)是顺序执行的,如
while(1)
{
func1();
func2();
…
funcn();
}
程序按照简单的条件判断顺序的向下执行即可。
此类程序常为:读取输入->判断条件->信息处理->信息输出->信息再读取的循环结构。
在此还可以学习基于状态机的模式实现功能,状态机也是一种非常强大的编程模式。
(https://blog.csdn.net/huohongpeng/article/details/51489049)
③C语言高级操作
对使用c语言开发的工程师,在这一阶段要掌握并熟练使用头文件、宏定义、结构体、联合体、指针(包括变量指针、函数指针和指向指针的指针等)、数组(一维多维和高维)、链表、malloc等C语言中相对高阶的操作。
3.3 架构设计
当功能需求越来越复杂,通过第二阶段的方式无法满足需求时,就要考虑程序架构了,嵌入式系统的要求就是实时性,更高效率的响应外部输入。
一个芯片如何得到更高效的利用、而不是充斥着很多的delay这样的软件延时,当程序在delay时实际时在重复完成累加任务,而其他任务还在等待。
这时就需要有一种能够高效利用内核时间、实时响应系统输入的架构来实现。当然前后模式的程序也能实现,但是一个成熟的架构应该是可以移植和泛化。
这里有两种选择:一种是使用各类嵌入式操作系统,如RT-Thread、ucOS、FreeRTOS等。
另一种就是使用无际老师这种使用带有任务调度功能的程序架构。
在这种架构下的程序编写就把重要的工作转向任务的规划及任务的通信。
①****任务(Task)规划
在操作系统中,所谓任务规划,就是把面向过程编程时的每个功能变成相对独立的一个任务(或者线程Thread),在这个任务中只完成一个功能,如:led显示任务、键盘扫描任务、显示任务。
每个任务只管完成自己的功能,比如显示任务只管在led或者lcd上显示,具体显示什么由有别的任务通过通信机制来告诉它。
网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。
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不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。**
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