最全SQL语句练习-入门篇，字节跳动hr面试问题及答案

2401_84538429

于 2024-05-07 07:56:35 发布

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分类专栏：程序员文章标签： sql 面试数据库

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如果你也是看准了Python，想自学Python，在这里为大家准备了丰厚的免费学习大礼包，带大家一起学习，给大家剖析Python兼职、就业行情前景的这些事儿。

一、Python所有方向的学习路线

Python所有方向路线就是把Python常用的技术点做整理，形成各个领域的知识点汇总，它的用处就在于，你可以按照上面的知识点去找对应的学习资源，保证自己学得较为全面。

二、学习软件

工欲善其必先利其器。学习Python常用的开发软件都在这里了，给大家节省了很多时间。

三、全套PDF电子书

书籍的好处就在于权威和体系健全，刚开始学习的时候你可以只看视频或者听某个人讲课，但等你学完之后，你觉得你掌握了，这时候建议还是得去看一下书籍，看权威技术书籍也是每个程序员必经之路。

四、入门学习视频

我们在看视频学习的时候，不能光动眼动脑不动手，比较科学的学习方法是在理解之后运用它们，这时候练手项目就很适合了。

四、实战案例

光学理论是没用的，要学会跟着一起敲，要动手实操，才能将自己的所学运用到实际当中去，这时候可以搞点实战案例来学习。

五、面试资料

我们学习Python必然是为了找到高薪的工作，下面这些面试题是来自阿里、腾讯、字节等一线互联网大厂最新的面试资料，并且有阿里大佬给出了权威的解答，刷完这一套面试资料相信大家都能找到满意的工作。

成为一个Python程序员专家或许需要花费数年时间，但是打下坚实的基础只要几周就可以，如果你按照我提供的学习路线以及资料有意识地去实践，你就有很大可能成功！
最后祝你好运！！！

网上学习资料一大堆，但如果学到的知识不成体系，遇到问题时只是浅尝辄止，不再深入研究，那么很难做到真正的技术提升。

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题目：现在运营想要找到男性且GPA在3.5以上(不包括3.5)的用户进行调研，请你取出相关数据。

select device_id,gender,age,university,gpa from user_profile

where gender="male"and gpa>“3.5”

SQL12 高级操作符练习(2）

题目：现在运营想要找到学校为北大或GPA在3.7以上(不包括3.7)的用户进行调研，请你取出相关数据

select device_id,gender,age,university,gpa from user_profile

where university = "北京大学"or gpa>“3.7”

SQL13 Where in 和Not in

题目：现在运营想要找到学校为北大、复旦和山大的同学进行调研，请你取出相关数据。

select device_id,gender,age,university,gpa from user_profile

#where university in (“北京大学”,“复旦大学”,“山东大学”)

where university not IN (“浙江大学”)

SQL14 操作符混合运用

题目：现在运营想要找到gpa在3.5以上(不包括3.5)的山东大学用户或 gpa在3.8以上(不包括3.8)的复旦大学同学进行用户调研，请你取出相应数据

select device_id,gender,age,university,gpa from user_profile

where (university=‘山东大学’ and gpa>3.5 )

or (university=“复旦大学” and gpa>3.8);

SQL15 查看学校名称中含北京的用户

题目：现在运营想查看所有大学中带有北京的用户的信息，请你取出相应数据。

select device_id,age,university from user_profile

#where university like “%北京%”

WHERE university REGEXP “北京”

% ：百分号代表匹配0个或多个字符

_:一个字符

SQL16 查找GPA最高值

题目：运营想要知道复旦大学学生gpa最高值是多少，请你取出相应数据

select max(gpa) from user_profile

where university =“复旦大学”

SQL17 计算男生人数以及平均GPA

题目：现在运营想要看一下男性用户有多少人以及他们的平均gpa是多少，用以辅助设计相关活动，请你取出相应数据。

select count(gender) male_num,round(avg(gpa),1) avg_gpa

from user_profile

where gender=‘male’

round(a,b)返回a的第几位小数

SQL18 分组计算练习题

用户信息表：user_profile
30天内活跃天数字段（active_days_within_30）
发帖数量字段（question_cnt）
回答数量字段（answer_cnt）

select gender,

university,

count(gender) user_num,

avg(active_days_within_30 )avg_active_day,

avg(question_cnt) avg_question_cnt

from user_profile

group by gender ,university

SQL19 分组过滤练习题

题目：现在运营想查看每个学校用户的平均发贴和回帖情况，寻找低活跃度学校进行重点运营，请取出平均发贴数低于5的学校或平均回帖数小于20的学校。

select university ,

avg(question_cnt) as avg_question_cnt,

avg(answer_cnt) as avg_answer_cnt

from user_profile

group by university

having avg(question_cnt)<5 or avg(answer_cnt)<20

SQL20 分组排序练习题

题目：现在运营想要查看不同大学的用户平均发帖情况，并期望结果按照平均发帖情况进行升序排列，请你取出相应数据。

select university,

avg(question_cnt) as avg_question_cnt

from user_profile

group by university

order by avg(question_cnt)

order by 默认升序排列

SQL21 浙江大学用户题目回答情况

题目：现在运营想要查看所有来自浙江大学的用户题目回答明细情况，请你取出相应数据

方法1：join两个表，用inner join on a.device_id=b.device_id

select a.device_id,a.question_id,a.result

from question_practice_detail a

inner join user_profile b

on a.device_id=b.device_id

where b.university = “浙江大学”

方法2：先从画像表找到浙江大学的所有学生id列表

select device_id, question_id, result

from question_practice_detail

where device_id in (

select device_id from user_profile

where university=‘浙江大学’

)

SQL22 统计每个学校的答过题的用户的平均答题数

题目：运营想要了解每个学校答过题的用户平均答题数量情况，请你取出数据。

select distinct a.university ,COUNT(b.question_id)/COUNT(distinct(a.device_id)) avg_answer_cnt

from user_profile a inner join

question_practice_detail b

on a.device_id=b.device_id

group by university

平均答题数量：在每个学校的分组内，用总答题数量除以总人数即可得到平均答题数量count(question_id) / count(distinct device_id)。

SQL23 统计每个学校各难度的用户平均刷题数

题目：运营想要计算一些参加了答题的不同学校、不同难度的用户平均答题量，请你写SQL取出相应数据

select distinct a.university,c.difficult_level,count(b.question_id)/COUNT(distinct(b.device_id))

from user_profile a ,question_practice_detail b,question_detail c

where a.device_id=b.device_id

and b.question_id=c.question_id

group by a.university,c.difficult_level

SQL24 统计每个用户的平均刷题数

题目：运营想要查看参加了答题的山东大学的用户在不同难度下的平均答题题目数，请取出相应数据

select a.university ,c.difficult_level, count(b.question_id)/ count(distinct b.device_id) avg_answer_cnt

from user_profile a,question_practice_detail b,question_detail c

where

a.device_id=b.device_id and

b.question_id=c.question_id

and university=“山东大学”

SQL25 查找山东大学或者性别为男生的信息

题目：现在运营想要分别查看学校为山东大学或者性别为男性的用户的device_id、gender、age和gpa数据，请取出相应结果，结果不去重。

select device_id,gender,age,gpa

from user_profile

where university=“山东大学”

union all

select device_id,gender,age,gpa

from user_profile

where gender=“male”

union all 不去重

SQL26 计算25岁以上和以下的用户数量

题目：现在运营想要将用户划分为25岁以下和25岁及以上两个年龄段，分别查看这两个年龄段用户数量

第一种方法：

select (case when age>=25 then ‘25岁及以上’ else ‘25岁以下’ end) age_cut,

count(device_id) as number from user_profile

group by age_Cut

CASE语句有两种形式：第一种评估一个或多个条件，并返回第一个符合条件的结果。如果没有条件是符合的，则返回ELSE子句部分的结果，如果没有ELSE部分，则返回NULL：

第二种CASE句法返回第一个value = compare_value比较结果为真的结果。如果没有比较结果符合，则返回ELSE后的结果，如果没有ELSE部分，则返回NULL：

第二种方法：

用IF

select if(age>=25,“25岁及以上”,“25岁以下”) age_cut,

count(device_id) as number from user_profile

group by age_Cut

第三种方法：

用union all将两个 SQL 语句的结果合并在一起

select ‘25岁以下’ as age_cut,count(device_id) as number

from user_profile

where age<25 or age is null

union all

select ‘25岁及以上’ as age_cut,count(device_id) as number

from user_profile

where age>=25;

SQL27 查看不同年龄段的用户明细

题目：现在运营想要将用户划分为20岁以下，20-24岁，25岁及以上三个年龄段，分别查看不同年龄段用户的明细情况，请取出相应数据。（注：若年龄为空请返回其他。）

select device_id,gender,

case

when age<20 then “20岁以下”

when age <25 then “20-24岁”

when age >=25 then ‘25岁及以上’

else “其他”

end age_cut

from user_profile

SQL28 计算用户8月每天的练题数量

题目：现在运营想要计算出2021年8月每天用户练习题目的数量，请取出相应数据。

select day(date) as day, count(question_id) as question_cnt

from question_practice_detail

where month(date)= 8

group by date

SQL29 计算用户的平均次日留存率

根据示例，你的查询应返回以下结果：

滞后一天日期且前一天上线的唯一id的总数量) / (前一天上线的唯一id的总数量)，
用datediff区分第一天和第二天在线的device_id
用left outer join做自表联结

SELECT COUNT(distinct q2.device_id,q2.date)/count(DISTINCT q1.device_id,q1.date) as avg_ret

from question_practice_detail

as q1 left outer join question_practice_detail as q2

on q1.device_id=q2.device_id and DATEDIFF(q2.date,q1.date)=1

SQL30 统计每种性别的人数

题目：现在运营举办了一场比赛，收到了一些参赛申请，表数据记录形式如下所示，现在运营想要统计每个性别的用户分别有多少参赛者，请取出相应结果

SELECT right(profile,“,”,‘-1’) gender,count(device_id) number

from user_submit

group by gender

SQL31 提取博客URL中的用户名

题目：对于申请参与比赛的用户，blog_url字段中url字符后的字符串为用户个人博客的用户名，现在运营想要把用户的个人博客用户字段提取出单独记录为一个新的字段，请取出所需数据。

select

替换法 replace(string, ‘被替换部分’,‘替换后的结果’)

– device_id, replace(blog_url,‘http:/url/’,‘’) as user_name --80.09 --89.35

截取法 substr(string, start_point, length可选参数)–86.04 --87.07

– device_id, substr(blog_url,11,length(blog_url)-10) as user_nam 80.09 --79.79

删除法 trim(‘被删除字段’ from 列名)

– device_id, trim(‘http:/url/’ from blog_url) as user_name

字段切割法 substring_index(string, ‘切割标志’, 位置数（负号：从后面开始）)

device_id, substring_index(blog_url,‘/’,-1) as user_name --86.14–91.95

from user_submit;

补充知识：

1、LOCATE(substr , str )：返回子串 substr 在字符串 str 中第一次出现的位置，如果字符substr在字符串str中不存在，则返回0；
2、POSITION(substr IN str )：返回子串 substr 在字符串 str 中第一次出现的位置，如果字符substr在字符串str中不存在，与LOCATE函数作用相同；
3、LEFT(str, length)：从左边开始截取str，length是截取的长度；
4、RIGHT(str, length)：从右边开始截取str，length是截取的长度；
5、SUBSTRING_INDEX(str ,substr ,n)：返回字符substr在str中第n次出现位置之前的字符串;
6、SUBSTRING(str ,n ,m)：返回字符串str从第n个字符截取到第m个字符；
7、REPLACE(str, n, m)：将字符串str中的n字符替换成m字符；
8、LENGTH(str)：计算字符串str的长度。