《中国教育统计年鉴》(1949-2022年) (获取方式在最后)

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01、数据简介

 《中国教育统计年鉴》是一部全面反映中国教育事业发展情况的统计资料集,由中华人民共和国教育部发展规划司编著。该年鉴包括综合部分、高等教育、中等教育、初等教育、特殊教育、学前教育等多个部分,详细记录了各级各类学校的分布情况、办学条件以及科学研究等数据。

《中国教育统计年鉴》涵盖了从初等教育到高等教育各个层次的数据,为教育工作者、政策制定者和研究人员提供了宝贵的数据资源。例如,在高等教育部分,该年鉴详细记录了高等学校设置、招生政策、学籍学历管理以及毕业生就业创业等方面的数据。这些信息不仅有助于分析中国高等教育的发展态势,还能用于评估教育政策的实施效果和研究教育改革的可行性。通过这些详实的数据,各相关部门可以更科学地制定教育规划,优化资源配置,提高教育质量。

02、数据详情

数据名称:《中国教育统计年鉴》(1949-2022年)

数据年份:1949-2022年

数据整理:数据狂

03、数据截图            

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04、获取方式

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