《大学，究竟读什么》

读大学，究竟读什么？

（一、读大学，究竟读什么？1--6页读后感）

    今天终于有了足够的时间开始静下心来阅读这本书籍，算算日子至今为止距我毕业已经是六年半前的事情了，这六年半对于我来说时间过得真的很快，静下心来想想好像这六年多的时间除了增长了自己的年龄其他的一无所获。这不禁让我想到如果有幸在大学时就读到了这本书，那现在的我又会是什么样子的呢？

    回顾我的大学的生活可以说是多姿多彩了，因为我是体育专业的所以我们的课程本来就少，一周可能也就十几节课，有时候像《中国近代史》这种公共课我们一般都不上，只要跟老师搞好关系考试就能不挂科。大一到大三的日子可以说是夜夜笙歌了，到了大四因为要准备党员的转正所以也开始忙了起来。一直到毕业也没有自己好好想过要做什么。听从了家人的建议一股脑的准备了公务员考试，教资考试，研究生考试，可是却没有想过，我一个从来都不会学习的人，如何考的上呢？我自小在武校长大，从小只知道如何练习武术，却不知道自己应该如何学习，更不用说主动学习了。工作了这么多年我也慢慢的明白了在大学当中除了要学好自己的专业知识之外更应该学会的是如何把专业知识运用到工作中去。就像作者在第一章中所写到的，我们除了学习教材上的基础课程内容之外，更应该学会如何进行自主性学习，学会在学习知识的过程中进行独立思考，从而得到系统的思维训练。包括在后期的工作中任何一个职场所看重的永远都是一个有着独立思考的会主动性学习的人，这样的人在职场中比一味的只会选择听从的人更加值得肯定。

     作者通过丰富的案例和深刻的见解，让我对大学的意义和价值有了新的认识。他认为，大学不仅是获取知识的地方，更是培养综合素质和塑造人格的重要阶段。这让我深刻地认识到，在大学期间，我们不能仅仅满足于课程学习，更要注重自身综合素质的提升和人格的完善。

    此外，作者还强调了自主学习和积极探索的重要性。他鼓励我们要超越课堂教学的局限，主动寻找和学习感兴趣的知识，拓宽自己的视野。真正的学习是主动的、自我驱动的，只有积极探索和不断学习，才能更好地适应未来社会的发展。

   每个人的大学生活都是不一样的，大学本就是一个让我们学会成长的地方，你想成为什么样的人只有看自己怎么做了。有一句话我以前并不放在心上甚至嗤之以鼻，但是现在我想郑重的送给大家：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。你想成为什么样的人，最终有你自己决定，命运始终掌握在自己的手中。

   大学教育的意义不仅在于获取专业知识，更在于培养综合素质和人生智慧。希望大家在未来的学习生涯中，以更加积极的态度去面对挑战，不断努力提升自己。我相信通过自身的努力和坚持，大家一定能够度过有意义、充实的大学生活。

---摘录--

---主动的分析能力和独立的思考能力织一个合格大学生最本质的特征

---一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更加值得肯定，因为前者的人格才是独立的，拥有独立的人格理应比一切都更加重要。