【小白必懂】C语言回文数判断

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情景再现

👸小媛：小C，今天可以教我回文数吗？ 😱

🐰小C：怎么了？怎么突然想搞回文数。

👸小媛：因为我琢磨了好久回文数，没搞出来。完全没看懂怎么写的，例如判断一个数是否是回文数。 😭

🐰小C：嗯，可以。那你知道什么是回文数吧？

👸小媛：回文数就是正着念和倒着念都是没差别的数字，语文里面还有回文，也就是“我为人人，人人为我”；反过来念也是“我为人人，人人为我”，数学里面就是 151 反过来念也是 151。

🐰小C：那你了解了就行，判断回文数还需要会编写一段代码，这一段代码可是十分的重要。

👸小媛：什么代码？

🐰小C：就是将一个数进行反转的代码，例如有一个数是 123456，你需要将其反转成 654321，否则在一般情况下你就很难去判断这个数字是否是回文数。

👸小媛：对，反正我是一点都没看懂，太难了。 😭

🐰小C：那我们接下来先试着看看如何将一个数进行反转吧。

👸小媛：多谢小C 带我飞。

🐰小C：我们现在第一步，创建两个变量，一个是 a，里面存储 123456，这个变量 a 也是用来进行回文的数；接着，我们需要创建一个变量 b，并且将其赋值为 0。

int a=123456,b=0;

👸小媛：嗯，明白了，接着讲吧。

🐰小C：我就是一步步来怕你不懂，因为第二步就直接进入正题了。

👸小媛：啊，是这样呀，哈哈哈，多谢小C。 😂

🐰小C：那我们接着进入第二步，你看下面程序，你知道这个循环会做些什么吗？

int a=123456,b=0;
	while(a!=0){
		b=a%10;
		a=a/10;
	} 

👸小媛：你是指 while 循环吗？

🐰小C：是的，你来讲讲这个循环内发生了什么事。

👸小媛：…嗯，就是每次循环，变量 b 就会存储变量 a 取模 10 后得到的数，也就是得到当前变量 a 这个数值的个位，然后 a 每次都缩小 10倍，由于 a 是一个整数类型的变量，所以不能有小数点，此时将会舍弃，那么就是一个整数。

🐰小C：你自己模拟一下循环了 3 次后会怎样，口述出来。

👸小媛：其实就是第一次的时候变量 a 是 123456，接着开始循环；在第一次循环时 123456 % 10 那么结果为 6，取模就是除 10 之后得到一个余数，这就是结果；那么此时将会把这个余数 6 存储在变量 b 中；接下来这个变量 a 将会除 10 会缩小 10倍，接下来就会等于 12345。

🐰小C：接着讲第二次会怎样。

👸小媛：第二次时变量 a 的值是 12345，此时 12345 % 10 又得到了个位数 5，将其存储到变量 b 中，a 又一次进行缩小，编程了 1234；第三次也是一样的过程，每次都得到个位数。

🐰小C：那你发现了吗？第一次得到 123456 的个位，随后 123456 缩小十倍变成 12345；接着继续获得缩小后的个位，这个时候你应该可以发现，缩小后获取的个位其实是 123456 的百位，依次类推，123456 这个数的每一个位置都将得到。

👸小媛：是的，那又怎样呢？ 😲

🐰小C：你第一次获取到的时候是不是 6？

👸小媛：是的，然后呢？ 😵

🐰小C：那你第二次的时候是不是得到了 5，然后将之前得到数值乘 10 然后加上现在的 5 还不是 65？

👸小媛：对呀，那这跟回文有什么关系吗？

🐰小C：当然有关系，你可以看看第三次，第三次是不是获取到了 4，此时再将 65*10+4 是不是就得到了 654？

👸小媛：咦？！你的意思是说依次类推就可以将 123456 倒过来变成 654321 了？ 😱

🐰小C：明白了吧？那你知道这个代码怎么改了吗？

👸小媛：懂了，你看看是不是下面这样？

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a=123456,b=0;
	while(a!=0){
		b=b*10+a%10;
		a=a/10;
	} 
	printf("%d",b);
    return 0;
}

👸小媛：结果也出来了。

🐰小C：对了，那就解释一下吧。

👸小媛：就是改一下代码，使变量 b 每次都可以乘 10，并且加上当前取模后的值，这样就可以倒过来了，但是最为关键的还是原有的数，在这里是变量 a 在不断的缩小，并且变量 b 最开始也要赋值为0，否者别的数就错了，第一次为 0 的时候乘别的数才为 0。

🐰小C：是这个意思，那么接下来我们可以做一个简单的题，用户输入一个数判断是不是回文数，你会做吗？

👸小媛：小意思，会做了，代码如下。 😎

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a=0,b=0,c=0;
    printf("请输入一个数用来判断是否是回文数：");
    scanf("%d",&a); 
    c=a;
	while(a!=0){
		b=b*10+a%10;
		a=a/10;
	} 
	if(c==b){
		printf("%d 与 %d 是回文数",b,c);
	}else{
		printf("%d 与 %d 不是回文数",b,c);
	}
	
    return 0;
}

🐰小C：继续解释吧。

👸小媛：其实最主要就是新建了一个变量 c，这个 c 变量用来存储不断缩小十倍的变量 a，用来记录原有的值，这样最后跟转换后的变量 b 进行对比，如果一样，那就是回文数，如果不一样肯定不是回文数了。

🐰小C：是这么个意思，不错。

👸小媛：非常 nice。 😎

前言

本专栏内容将会以轻松、简单的方式完成习题的解答，用情景再现的文章风格使读者能够在轻松愉悦的阅读氛围中完成知识的吸收，本专栏考虑读者的吸收能力，不讲解过多高效的计算方法，降低阅读门槛，希望各位多多支持~

作者简介

作者名：1_bit

简介：CSDN博客专家，2020年博客之星TOP5，蓝桥签约作者。15-16年曾在网上直播，带领一批程序小白走上程序员之路。欢迎各位小白加我咨询我相关信息，迷茫的你会找到答案。

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