统计学习方法-002_绪论1.1

《统计学习方法》-学习视频:B站国科大视频

一、概述

(1)模式(Pattern)

概念:
在这里插入图片描述
表示形式:
在这里插入图片描述

(2)模式识别(Pattern Recognition)

概念:
在这里插入图片描述
应用:
在这里插入图片描述

(3)模式识别的发展前景
在这里插入图片描述

二、模式识别系统原理框图

在这里插入图片描述

三、模式识别系统流程

在这里插入图片描述

四、模式识别过程:

在这里插入图片描述

五、模式识别的核心问题

在这里插入图片描述

在这里插入图片描述
1、特征选择与提取

(1)模式采集
在这里插入图片描述

(2)预处理
在这里插入图片描述

(3)特征选择/提取
在这里插入图片描述
2、学习训练
在这里插入图片描述
3、分类识别
在这里插入图片描述

六、分类

在这里插入图片描述

七、模式识别实例

在这里插入图片描述

八、模式识别的基本方法

在这里插入图片描述

九、模式识别的主流技术

在这里插入图片描述
统计模式识别是《模式识别导论》这门课主要使用的方法。
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

十、模式识别的基本原则

在这里插入图片描述

  • 没有免费的午餐定理:要提高一个性能就要付出相应的代价。

  • 丑小鸭定理:不存在不能识别的对象,识别一只丑小鸭一只天鹅或者是两只天鹅是没有区别的,如果不能识别出来,可能是特征选择的问题或者传感器收集到的样本信息不够完善等原因。根据提取什么样的特征就可以建立什么样的分类关系。

  • 最小描述原理:建立的模型或者算法的复杂度要独立于语言环境。

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值