UML软件建模教程实验四包图和对象图实例

该实验旨在让学生掌握对象图和包图的基本概念和绘制方法。通过图书馆借书过程的例子,详细描述了如何确定对象的值并绘制对象图,以及如何设计对象和包之间的关系,进而创建包图。实验使用RationalRose或Visio软件进行操作,并要求学生完成相关思考题。
摘要由CSDN通过智能技术生成

实验四包图和对象图实例

一、实验目的

1.掌握对象图和包图的基本概念

2.了解何时使用对象图和包图

3. 掌握对象图和包图绘制方法

二、实验条件

   计算机一台,windows操作系统,rational rose或visio软件(2003-2023版)

三、实验原理及内容

一个"包图"可以是任何一种的UML图组成,通常是UML用例图或UML类图。 包是一个UML结构,它使得你能够把诸如用例或类之类模型元件组织为组。 包被描述成文件夹,可以应用在任何一种UML图上。 虽然包图并非是正式的UML图,但实际上他们是很有用处的, 创建一个包图是为了∶描述你的需求高阶概述。
    为了更好地描述借书过程,根据图4.1绘制借书过程中某一时刻的对象图,以借书过程为例绘制对象图:

例1:

图4.1 图书馆借书类图

1.确定对象的值

假定管理员在为读者“S05001”办理书籍“UML Guide”的借书手续,这时首先弹出一个借书窗口LendFrame类的对象“lfLend”,在其上输入读者ID和书名,点击“借书”按钮。这里lfLend对象将调用业务管理者BookManager类的对象bmMain的findBookByName方法去获取一个书名为“UML Guide”的书籍Book类的对象bLend,然后bmMain再通过lendBook方法,去调用bLend对象findFreeItem方法,去查找一本可借阅的图书,这里假定找到书目Item类的对象iLend,然后使用setLoanState更改iLend的借阅状态为“借出”,完成借书过程。

表4.1描述了在成功设置iLend对象借阅状态为“借出”状态时,与借书过程有关的各对象的值。

表4.1 参数表

类名

对象名

属性值

方法

LendFrame

lfLend

BookName=“UML Guide”

ReaderID=“S05001”

lendBook

BookManager

bmMain

findBookByName

lendBook

Book

bLend

BookName=“UML Guide”

ISBN=“ISBN12315”

findFreeItem

Item

iLend

ISBN=“ISBN12315”

ItemID=“B05001”

State=“借出”

getItemID

setLoanState

2.绘图,根据1中的描述,绘制出当iLend状态变更时,系统中各对象的状态如图4.2所示。

图4.2 变更后的对象图

3.根据分析设计情况,进一步设计对象和包之间的关系。

4.将图4.1中四个类分别放入四个包中,完成包图的绘制。

例2:

例3:

例4:

实验思考题

1 请简述建立对象图的过程。

打开Rational Rose在Logical View中创建相关的类->创建属性和方法->在Use Case View中右击选择new->Collabortion Diagram->选择object->在窗口中绘图后右击->选择Open Specification设置name和class->使用object Line连接。

2 请简述建立包图的过程。

打开Rational Rose在Logical View中右击选择new->Package->创建后选择右击点击->new->class->将创建的包拖入窗口后使用Dependency or instantistes连接。

3 实验例题完成后,将截图粘贴到实验报告中

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