（转）成绩重要吗？

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万木春是个相当内向的女孩，但是柔弱的外表里面，有个坚毅上进的心。由于内向，在大伙同学之中，她总是安静的旁观者。为了弥补自己的内向，她主动的争取成为李班教学秘书，结果她与老师们比其他的同学要熟悉得多。她也主动的放弃争取杜兰入学的机会，事后给了一个令我意外的理由。她说，班上的同学个个生龙活虎，到了美国她一定被照顾得无微不至，连铺床的机会都没有。不吃苦，就没有学习的机会，这趟出国学习机会不就浪费了吗？嗯，有道理，在她这个独子世代里，多少父母心痛孩子，怕孩子吃一丁点的苦，她却认为花钱出国，就是去买苦吃。这孩子有出息，我为她高兴。

李 志文

10.2.2.

Wendy,

你问了一个重要问题，以前也有不少学生问同样的问题，我都没有时间好好答，也就置之不理。你们是我这一辈子最耐烦写信的对象，我的孩子，妻子，年轻时候的女朋友，我一生中的学生，都要嫉妒你们死了。

我要你们团结，为周遭人散发友谊与关怀，就是因为一旦这个社会把你们当回事，你们会有三生都修不到的福气。由于你们的优秀，由于你们的表现，我慢慢的，不知不觉的把你们当了一回事。

我一再强调成绩不重要，是因为在你们的小脑袋里，成绩太重要；在你们有大量的爱，又无处使的父母心中，成绩太重要；在你们被工作逼得喘不了气，而又得给你们评估的老师手上，成绩太重要。成绩是一个陌生人评估你的第一个标尺，就像你的五官，是无聊小子跟你调情的第一个动机。那么你们问问自己，你一辈子只想让陌生人评估你吗？你一辈子只想与无聊小子鬼扯蛋吗？对你一生真正重要的是，你能与一伙胸怀宇宙、力拔山河的人共事，与一个志向高远的人厮守终身。你最想要参与的事业团队，你最想蹀躞情深的终身伴侣，是绝对不看你的成绩的。

哈佛大学、芝加哥大学找教授，绝对不看成绩单，也不看什么学校毕业。我当年去芝加哥大学教书，有十个年轻教师同时入职，只有两个升上副教授，其中一个是Cincinnati 毕业，这个学校用US News & World Report排名，起码100 名以上，很可能200名开外。   

成绩是平常工作的一个结果，我们没有理由故意糟蹋它，也没有理由故意美化它。梦寐以求、不择手段拿高分的学生，不是我想培养的学生。这个世界不傻，你周遭的人，很容易就知道你是什么葱、什么蒜，取巧的人走不远的。万一取巧到了上层，让全世界看到你光屁股，你不只傻，简直没脑袋。

就是要成绩，也要打打算盘，掂量一下marginal return。 从第三名拼到第一名，要花你们全部的精力，何况这是一个精英班。全班五十人拼命的、不要脸的、你死我活的要成绩，也只有一个第一名，其他的49个人就不要活了？如果其他49个人活不了，这49个人一定要你第一个死。这是一个多元社会，成绩只是一个变数而已，实在不值得拼命，就是拼命也白搭。

你说得对，成绩是一个工具，问题是拿到这个工具要花多少代价，算一算，第一名就太不值了。何况你们已经进了**文班，我已经告诉你我不看成绩。到四上，如果我能考核你的只有你的成绩单，你去不了杜兰，你成不了Jevons’ Kids。

如果你可怜的那一点点信心、自尊心是建立在成绩单上。你相信，这一辈子除了成绩单，你一无所有，谢谢你告诉我。Bye Bye, My Darling！Farewell, My Love!

李 志文

 

又及，林老师大大低估了你们的英文能力。她不敢相信，中国大陆这个“土”地方，居然能有这么洋气的小姑娘、小伙子。她傻乎乎的为你们抄书，把课本的重点，写进ppt, 为你们“逐字教英语”。你们是第一届，也没有胆子很快的在她面前露一手。林老师下次碰到你们，可要把你们整得又痛又过瘾。你看她哪个凶婆子的模样，她年轻时候的调皮捣蛋，绝不在你们之下，整你们这些小屁猴，她还是游刃有余的。

你们的会计老师也被你们吓了一跳，你们的最低分，几乎是台大的最高分。台大的会计与金融两系，集整个台湾之精英，你们是一战成名。

别得意，这个世界可大了，北大、清华、哈佛、沃顿、能人处处。孩子们，让我在有生之年看到无数欣赏你们的眼神。

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主题: 关于您的信的小思考――万木春

李老师：

刚才读了您对刘松信的答复，我有一些小的思考，希望与您分享。

1.关于成绩

自从我们进入**文班第一天起，您就一直强调成绩不重要。但是直到现在，我认为大部分学生（包括我）还是很注重成绩的，即使我们知道成绩在未来的十年，二十年，三十年会几乎一文不值。

根据我自己的经历，我认为现在"放不下"的原因主要有下面两个。这绝不是为重视分数而找借口，只是希望能将我所对分数的认识反映一下，希望您能了解一下我们所想的（至少是我所想的），帮我们找到逃离绩点羁绊的真正有效的方法。毕竟您是经历了很多大事的人，看得比我们清楚，体验比我们深刻，但我们还都是局中人，难以识别真面目。

1）成绩是个有用的工具

我进入大学之前，就已经很厌烦应试教育，也很鄙视成绩。本以为在大学里可以不再为成绩苦恼，但到了大学（从第一天新生入学教育开始）才知道，绩点在周围人的眼里是多么重要。大学第一年，我问了很多人，听了很多人的讲座，就是想要求证"成绩是否重要"这个命题，好让我的四年有一个方向。结果最后的结论是，成绩在大学里以及在大学毕业后还是很重要的。虽然对于这个结果有些失望，毕竟还要在这样的圈子里活四年，但在当时没有其他目标的情况下，我决定继续好好学习。

在浙大的两年半中，我也发现成绩确实是一个有用的工具，各种官方的机会（比如进**文班，转专业，报辅修，出国交流）的申请基本都离不开成绩这个近乎决定性的因素。而对于企业界的人士（就我所了解和询问过的），他们在招聘人才的时候，成绩也是比较重要的，原因据说是"大学里成绩好能说明有一定的学习能力"而其他的经历和介绍的真实性和可测性都较难评价。

所以，虽然我知道（也许没有切身体验过）成绩在整个人生中扮演的只是点缀，但却没有胆量否定其眼前五年的重要性，或者说成绩被太多人赋予了"敲门砖"的意义，如果没有它，未来的几年会走得比较辛苦。即使整个人生会因没有重视分数而获益，甚至获得大益，但有多少人能在这样的环境下做到长远的考虑，不顾眼前的近路而求远呢？

中国为刺激内需，一直希望百姓能减少储蓄增加消费，但是在社会保障十分不完善的情况下，哪一个人敢于不顾养老与医疗的风险而花掉自己的大部分资产呢？我想，人们不愿舍弃某个东西，就是因为它有用，不为近忧，也为远虑。我们现在之所以不可能不管成绩，就是因为它还有用，或者说我们现在没有"保障"来保证我们没有成绩可以实现理想。成绩差却成功的人有，成绩差最终一事无成的人也有，但成绩好也许能为人生打个底，至少为近期的人生打个底。在这个博弈中，重视成绩往往是许多人的最佳选择。

李老师，您像我们这么大时面对成绩的苦恼，您是怎么应对的呢？您的"保障"又是什么呢？

不再注重成绩，我们缺的到底是不是某个"保障"还是一种"无保障"的冒险精神呢？

2）成绩是信心

很多人到大学后会有种失落感和自卑感，因为大学里强手如云，找不到自己的强项会让人丧失信心。而班里很多人都是成绩绝顶好的，尤其在一个如此重视成绩的环境里，高绩点是支撑人信心的重要一环。对于原来只擅学习的人，让其不重视成绩而去参加各种活动，心里很容易没底，万一在新领域受挫，信心会受到很大打击。

以上就是我个人关于成绩的一点看法，不能代表其他同学哈～

3）关于林老师的课

林老师的课我旁听过（是去年春夏学期的课），觉得她的与学生分享的课外和拓展的知识都是非常好的。我想之所以会有同学评价不好，是因为林老师讲书上原理的时候，有点念课本和念课件。学生一般是比较反感这样的课的，因为这些基本原理和图表书上都有，只要自己看书就行。如果林老师能多讲点课外的知识，不要把大量的时间花在让同学念课件上，让同学觉得听完课后收获到课本上没有的东西，这样会更好。

至于别的经济学老师，我所听的宏经，微经，金融学，国际金融学等，老师都不是一上来就讲数学公式，倒是有很多老师反对过于重视数学，和您的观点不谋而合。

以上都是我自己的认识和感觉哈～希望这些信息对**文班建设有帮助～～

祝您：身体健康，万事如意～

万木春

09.02.01