springboot高校科研信息管理系统-计算机毕业设计源码34040

摘要

随着科研活动的不断扩展和深化,高校科研信息管理面临诸多挑战,包括信息碎片化、数据管理混乱、科研成果共享不畅等问题。为了解决这些问题,开发高校科研信息管理系统具有重要意义。该系统旨在整合高校科研信息资源,提供便捷的科研信息管理平台,促进科研成果的共享和交流,推动高校科研工作的智能化和信息化发展。通过系统的设计和开发,可以实现科研信息的集中管理和统一规范,提高科研工作的效率和质量。管理员可以通过系统管理整体运行和科研项目审核,教师用户可以参与科研项目申报和成果展示,共同推动科研信息管理系统的高效运行和科研工作的顺利进行。

Java语言作为一种跨平台的编程语言,具有良好的可移植性和稳定性,适合用于开发大型应用系统。Spring Boot框架提供了快速开发和部署的便利,简化了系统的搭建和配置过程,提高了开发效率。MySQL数据库作为一种开源的关系型数据库管理系统,提供了数据存储和管理的功能,能够满足系统对数据的需求,确保数据的安全性和稳定性。通过高校科研信息管理系统的开发和应用,将推动高校科研工作的信息化和规范化进程,促进科研成果的共享和交流,提升高校科研工作的效率和水平。

关键词:高校科研信息管理系统;Java语言;SpringBoot框架;Mysql数据库

Abstract

With the continuous expansion and deepening of scientific research activities, the management of scientific research information in universities is facing many challenges, including information fragmentation, chaotic data management, and poor sharing of scientific research achievements. To address these issues, the development of a university research information management system is of great significance. The system aims to integrate scientific research information resources in universities, provide a convenient scientific research information management platform, promote the sharing and exchange of scientific research achievements, and promote the intelligent and information-based development of scientific research work in universities. Through the design and development of the system, centralized management and unified standardization of scientific research information can be achieved, improving the efficiency and quality of scientific research work. Administrators can manage the overall operation and scientific research project review through the system, and teacher users can participate in scientific research project application and achievement display, jointly promoting the efficient operation of the scientific research information management system and the smooth progress of scientific research work.

As a cross platform programming language, Java has good portability and stability, making it suitable for developing large-scale application systems. The Spring Boot framework provides convenience for rapid development and deployment, simplifies the process of system setup and configuration, and improves development efficiency. MySQL database, as an open-source relational database management system, provides data storage and management functions, which can meet the system's data requirements, ensure data security and stability. The development and application of a university scientific research information management system will promote the informatization and standardization process of university scientific research work, promote the sharing and exchange of scientific research achievements, and improve the efficiency and level of university scientific research work.

Keywords: University research information management system; Java language; SpringBoot framework; MySQL database

目录

摘要

Abstract

第1章 绪 论

1.1 选题背景及意义

1.2 国内外研究概况

1.3 论文结构安排

第2章 系统需求分析

2.1系统可行性分析

2.1.1 技术可行性分析

2.1.2 经济可行性分析

2.1.3操作可行性分析

2.2系统需求分析

2.1

2.2

2.2.1功能需求分析

2.2.2非功能性需求分析

2.3系统用例分析

2.4 系统流程分析

2.4.1增加数据流程

2.4.2修改数据流程

2.4.3删除数据流程

第3章 系统设计

3.1 系统功能模块设计

3.2 数据库设计

3.2.1 数据库概念结构设计

3.2.2 数据库逻辑结构设计

第4章 关键模块的设计与实现

4.1 注册模块

4.2 登录模块

4.3 用户管理

4.4 学术活动管理

4.5 科研项目管理

4.6 项目申报管理

4.7 科研考核管理

4.8 项目通知管理

第5章 系统测试

5.1 测试的目的

5.2 系统部分测试

5.3 系统测试结果

第6章 结论

参考文献

致 谢

第1章 绪 论

    1. 选题背景及意义

随着科研活动的不断扩展和深化,高校科研管理面临着诸多挑战,包括信息碎片化、数据管理混乱、科研成果共享不畅等问题。传统的管理方式已无法满足高效、规范的科研信息管理需求。为解决这些问题,开发高校科研信息管理系统旨在整合科研信息资源,提供便捷、高效的科研信息管理平台,促进科研成果的共享和交流,推动高校科研工作的智能化和信息化发展。通过系统的研究和开发,将有效提升高校科研工作的管理水平和效率,促进科研成果的有效传播和应用,推动高校科研事业的蓬勃发展。

高校科研信息管理系统的研究意义在于提升高校科研工作的效率和质量。该系统整合科研信息资源,提供便捷、高效的科研信息管理平台,促进科研成果的共享和交流,推动高校科研工作的智能化和信息化发展。通过系统的应用,可以规范科研信息管理流程,加强科研成果的管理和展示,促进科研项目的规范进行和成果的有效传播。同时,系统还可以提高教师和研究人员的科研工作效率,降低管理成本和提升科研工作的质量,为高校科研工作的规范化、信息化和智能化发展提供有力支持。通过科研信息管理系统的研究和应用,将推动高校科研工作向着更加规范化、高效化和智能化的方向发展,为高校科研事业的蓬勃发展提供有力支持。

1.2 国内外研究概况

国内外对高校科研信息管理系统的研究和实践表明,科研信息管理对于高校科研工作的发展至关重要。国内,在高校科研信息管理方面,一些知名高校和科研机构积极开展科研信息管理系统的研究和实践,如清华大学、北京大学等。他们通过开发科研信息管理系统,提高科研工作效率,加强科研成果的管理和共享,促进科研项目的规范进行。同时,国内一些科技企业也积极研发科研信息管理系统,如百度、阿里巴巴等,为高校科研信息化发展提供技术支持。

在国外,发达国家的高校科研信息管理系统也得到了广泛应用和研究。美国、英国等国家的高校通过开发科研信息管理系统,实现科研信息资源的整合和管理,提高科研工作的效率和质量。一些国际知名科研机构如NASA、欧洲核子研究中心(CERN)等也在科研信息管理方面取得了丰硕成果,通过科研信息管理系统实现科研项目的协作和管理,推动科研成果的共享和传播。

综合国内外研究现状可以看出,高校科研信息管理系统作为科研工作的重要支撑和管理工具,受到了广泛关注和研究。国内外已有的研究主要集中在科研信息管理系统的设计、功能优化、用户体验等方面,通过不断改进系统功能和性能,提高科研工作的效率和质量。未来,国内外研究者可以加强国际合作与交流,共同探讨科研信息管理系统的发展方向和创新点,推动高校科研工作向着更智能化、高效化和信息化的方向发展,为科研工作的进步和高校科研事业的繁荣做出贡献。

1.3 论文结构安排

论文主要架构、章节安排如下所示:

第一章:绪论,介绍研究背景和目的及意义,对国内外研究现状展开分析。

第二章:系统分析,通过用户需求分析和功能需求分析,明确用户对系统的需求和系统应具备的功能。

第三章:系统设计,设计系统架构,包括选择合适的架构模式和数据库设计,以及各个模块的详细设计。

第四章:系统实现,选择合适的技术工具和框架,逐一实现各个模块,建立数据库连接并实现前端界面开发。

第五章:系统测试,进行整体系统测试及个别测试用例举例,确保系统功能的正确性、协调性和稳定性。

第六章,总结,总结研究工作的主要内容和成果,评价系统的优点和不足,并提出改进和进一步研究的建议,强调研究的意义和影响。

第2章 系统需求分析

  • 1 章
  • 2 章

2.1系统可行性分析

2.1.1 技术可行性分析

从技术角度看,开发高校科研信息管理系统具有较高的可行性。Java作为一种稳定、跨平台的编程语言,具有广泛的应用领域和丰富的技术支持;Spring Boot框架提供了快速开发和部署的便利,简化了系统搭建和配置的过程;MySQL数据库作为一种稳定可靠的关系型数据库管理系统,能够满足系统对数据存储和管理的需求。综合考虑,技术方案的选择有利于系统的稳定性和可靠性,提高了系统开发和运行的效率和质量

2.1.2 经济可行性分析

在经济方面,开发高校科研信息管理系统需要一定的投入成本,包括人力成本、技术支持成本等。然而,通过提供高效的科研信息管理平台,系统可以提高科研工作的效率和质量,降低管理成本和时间成本,为高校科研工作带来明显的经济效益。此外,系统的应用还能提升教师和研究人员的科研水平和竞争力,为高校科研事业的长期发展创造更多的经济价值

2.1.3操作可行性分析

用户操作的可行性对系统的实际应用和推广至关重要。高校科研信息管理系统应设计简洁、直观的用户界面,提供清晰的操作流程和指引,使用户能够轻松浏览科研信息、提交申报材料、管理项目信息等。通过用户测试和反馈,不断优化和改进系统的用户体验,提高用户的满意度和可操作性,确保用户操作的便捷性和高效性,从而提升系统的整体性能和用户满意度。

2.2系统需求分析

2.2.1功能需求分析

管理员功能包括后台首页查看系统整体数据、用户管理、公告发布、活动管理、项目审核、论文收录、考核评估、通知发布、成果管理。教师用户功能涵盖后台首页查看个人信息、公告浏览、活动参与、项目添加、申报管理、论文提交、考核查看、通知接收、成果展示。管理员通过功能管理系统整体运行,教师用户通过功能参与科研活动和成果展示,共同推动科研信息管理系统的高效运行和科研工作的顺利进行。具体功能需求分析如下:

教师用户端:

  1. 后台首页:教师用户登录后台系统首页,可以查看个人科研信息和学术活动安排,了解个人的科研项目和考核情况,确保个人信息的及时了解和管理。
  2. 系统公告:教师用户可以查看系统发布的公告信息,了解系统更新、活动安排等重要信息,保持对系统动态的关注和了解。
  3. 学术活动:教师用户可以浏览学术活动日程和报名情况,参与学术交流和活动,促进学术交流和教学研究。
  4. 科研项目管理:教师用户可以添加新的科研项目并提交申报材料,参与科研项目管理流程,促进个人科研项目的顺利开展。
  5. 项目申报管理:教师用户可以提交科研项目申报材料,等待管理员审核和审批,参与科研项目的申报和审核流程,确保科研项目的规范开展。
  6. 论文收录管理:教师用户可以提交个人的论文,并进行收录和管理,促进个人科研成果的记录和展示,分享个人研究成果。
  7. 科研考核管理:教师用户可以查看个人科研成果评估和考核结果,了解个人科研表现和评价,促进个人科研工作的提升和改进。
  8. 项目通知管理:教师用户可以查看项目相关通知和提醒,了解项目进展和通知事项,确保与项目相关的信息及时传达和了解。
  9. 科研成果管理:教师用户可以展示个人的科研成果和研究成果,分享科研成果和经验,促进个人科研成果的展示和交流。

管理员端:

  1. 后台首页:管理员登录后台系统首页,可以查看系统整体数据和运行情况,包括注册用户数量、科研项目进展情况等,确保系统正常运行和数据准确性。
  2. 系统用户管理:管理员可以管理系统的管理员和教师用户的账号和权限,包括账号创建、修改和删除,确保系统用户信息和权限的安全和有效管理。
  3. 系统公告管理:管理员可以发布系统公告和通知,包括系统更新、活动安排等信息,保持用户和管理员对系统动态的了解和关注。
  4. 学术活动管理:管理员可以管理学术活动的发布、编辑和删除,包括活动安排、报名管理等,确保学术活动信息的更新和活动顺利进行。
  5. 科研项目管理:管理员可以管理科研项目的添加、审核和监督,包括项目立项、进展情况等,确保科研项目的规范进行和管理。
  6. 项目申报管理:管理员管理科研项目的申报流程和审核,包括申报材料提交、审核流程等,确保项目申报程序规范和审核有效性。
  7. 论文收录管理:管理员管理教师用户提交的论文,进行收录和分类管理,确保教师科研成果的记录和管理。
  8. 科研考核管理:管理员管理科研成果的评估和考核流程,包括成果评定、考核标准等,促进科研工作的质量和效率。
  9. 项目通知管理:管理员发布项目相关通知和提醒,包括项目进展、重要通知等,确保与项目相关的信息及时传达和沟通。
  10. 科研成果管理:管理员管理科研成果的添加和展示,提供科研成果的展示平台,促进教师科研成果的展示和分享。

2.2.2非功能性需求分析

非功能性分析旨在评估系统的非功能需求和性能要求。通过对性能、可靠性、安全性、可用性和扩展性等方面进行评估,确保平台能够满足用户和系统运行的要求。具体如下

表2.1 高校科研信息管理系统非功能需求表

非功能性要求

说明

性能

评估响应时间、并发用户数、吞吐量等指标,以确保平台稳定高效地运行。

可靠性

评估系统的稳定性、容错能力和数据完整性,保障系统在故障情况下正常运行。

安全性

评估用户身份认证、数据加密和访问控制等,保护用户信息和交易的安全。

可用性

评估系统的稳定性、故障处理能力和用户界面友好性,提供良好的用户体验。

扩展性

评估系统的可扩展性和灵活性,以便根据需求进行功能扩展和升级。

2.3系统用例分析

系统用例分析是对系统中各个功能模块的用户需求和行为进行分析,以识别和描述不同的用户用例。通过系统用例分析,可以深入了解用户在平台上的操作流程和交互方式,为系统设计和开发提供指导,并确保平台能够满足用户的需求和期望。高校科研信息管理系统中用户角色用例图如图2.1所示:

图2.1用户角色用例图

高校科研信息管理系统中管理员用例图如图2.2所示:

图2.2 管理员用例图

2.4 系统流程分析

高校科研信息管理系统的流程包括管理员和教师用户登录系统后台首页,进行科研项目管理、论文收录、科研考核、项目通知和科研成果展示等操作。管理员负责整体管理和审核,教师用户参与科研项目申报和成果展示,系统提供清晰的操作流程和功能模块,确保科研信息的有效管理和共享,推动高校科研工作的规范化和信息化发展。

2.4.1增加数据流程

管理员增加数据的流程包括登录系统后台,进入数据管理页面,选择添加数据选项,填写数据信息,确认提交。系统进行数据验证和存储,管理员收到添加成功提示。添加的数据即时生效,确保数据的准确性和完整性。流程图如下所示:

图2.3增加数据流程图

2.4.2修改数据流程

管理员修改数据的流程包括登录系统后台,进入数据管理页面,选择需要修改的数据项,进行编辑操作,确认提交修改请求。系统进行数据验证和更新,管理员收到修改成功提示。修改后的数据即时生效,管理员可以查看更新后的数据信息,确保数据的及时更新和准确性。流程图如下所示:

图2.4修改数据流程图

2.4.3删除数据流程

管理员删除数据的流程包括登录系统后台,进入数据管理页面,选择需要删除的数据项,进行删除操作,确认提交删除请求。系统进行数据验证和删除处理,管理员收到删除成功提示。删除后的数据从系统中移除,不再显示在数据管理页面,确保数据的清理和系统数据的完整性。流程图如下所示:

图2.5删除数据流程图

  1. 系统设计
  • 2 章

3.1 系统功能模块设计

通过整体功能模块设计,我们将根据需求分析的结果,将系统的功能划分为不同的模块。每个模块负责实现特定的功能,并与其他模块进行协作。我们将详细定义每个模块的输入、输出、处理逻辑和相互依赖关系。具体的功能模块图如图3.1所示。

图3.1 高校科研信息管理系统功能模块图

3.2 数据库设计

数据库设计是系统开发中至关重要的一环,它涉及到数据的组织、存储和管理。在数据库设计中,我们将根据系统的需求设计数据库的概念结构和逻辑结构,包括定义实体、属性、关系和约束等。

3.2.1 数据库概念结构设计

数据库概念结构设计主要涉及数据库的实体和实体之间的关系。通过实体-关系模型或者其他适当的模型,我们将定义系统中涉及的各个实体以及它们之间的联系。下面是整个系统的总E-R关系图。

图3.2 高校科研信息管理系统总E-R关系图

3.2.2 数据库逻辑结构设计

数据库逻辑结构设计则是在概念结构的基础上,进行具体的数据库表设计。我们将定义每个表的结构、字段和约束,并建立表与表之间的关系。

表academic_activities (学术活动)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

academic_activities_id

int

10

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N

Y

学术活动ID

2

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活动名称

3

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varchar

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Y

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活动分类

4

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活动日期

5

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活动地点

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text

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活动内容

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N

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创建时间

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N

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更新时间

表paper_inclusion (论文收录)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

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主键

默认值

说明

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int

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N

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论文收录ID

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项目编号

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项目名称

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教师用户

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论文附件

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paper_notes

text

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论文备注

7

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datetime

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N

N

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创建时间

8

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timestamp

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N

N

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更新时间

表project_application (项目申报)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

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int

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N

Y

项目申报ID

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项目编号

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项目名称

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教师用户

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报告附件

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项目费用

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项目计划

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费用详情

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项目汇报

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Y

N

申报备注

11

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N

N

未审核

审核状态

12

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varchar

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Y

N

审核回复

13

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0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

14

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timestamp

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N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表project_notification (项目通知)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

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int

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N

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项目通知ID

2

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通知标题

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项目编号

4

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教师用户

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通知内容

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N

N

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创建时间

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timestamp

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N

N

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更新时间

表research_projects (科研项目)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

research_projects_id

int

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N

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科研项目ID

2

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项目编号

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Y

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项目名称

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项目状态

5

project_date

date

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项目日期

6

teacher_users

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教师用户

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project_description

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项目描述

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N

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创建时间

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timestamp

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N

N

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更新时间

表scientific_research_achievements (科研成果)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

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默认值

说明

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科研成果ID

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教师用户

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获得专利

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N

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更新时间

表scientific_research_assessment (科研考核)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

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默认值

说明

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教师用户

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评估附件

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评估内容

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N

N

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创建时间

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timestamp

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N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

第4章 关键模块的设计与实现

  • 3 章

4.1 注册模块

用户注册功能允许用户填写有效信息,如用户名、密码、邮箱,点击注册按钮进行注册,预期成功注册并跳转至登录页面。用户输入正确信息并提交后,系统验证信息合法性,生成用户账号并反馈注册成功信息。用户注册成功后可使用账号登录系统,享受系统提供的科研信息管理服务,实现用户身份验证和系统使用功能。界面展示如下图4.1所示。

图4.1 注册界面图

注册代码如下:

4.2 登录模块

用户登录功能允许用户输入正确的用户名和密码,点击登录按钮进行登录,预期成功登录并进入系统首页。用户输入准确信息后,系统验证用户身份,若验证通过则用户成功登录系统并跳转至首页。登录功能验证用户合法性,确保系统安全性和用户权限管理。登录成功后,用户可以访问系统各项功能和服务,实现个性化科研信息管理体验。界面展示如下图4.2所示。

图4.2 登录界面图

登录代码如下:

4.3 用户管理

管理员在系统中管理注册用户的信息和权限。管理员可以添加、编辑、禁用或删除用户账号,包括用户名、密码、个人资料等内容。此功能还支持用户权限的分配和角色管理,确保系统安全和信息保密。管理员可以查看用户活动记录、登录历史等信息,对用户行为进行监控和管理。用户管理功能提供了简便的界面和操作,方便管理员对用户信息和权限进行有效管理和监控。界面如下图所示。

图4.3 用户管理界面图

用户管理代码如下:

4.4 学术活动管理

管理员发布、编辑和删除学术活动信息。管理员可以创建新的学术活动,包括会议、讲座、研讨会等,设置活动时间、地点和议程。用户可以浏览活动详情并报名参加,管理员可以管理报名情况和活动进展,确保学术活动的顺利进行。该功能提供了学术活动信息的集中管理和更新,促进学术交流和合作,提升科研工作的活跃度和影响力。界面如下图所示。

图4.4 学术活动添加界面图

用户浏览系统发布的学术活动信息,包括会议、讲座、研讨会等。用户可以查看活动时间、地点、议程和报名信息,了解活动详情并决定是否参加。系统提供清晰的活动列表和详细介绍,方便用户浏览和选择感兴趣的学术活动。通过学术活动查看功能,用户可以及时了解和参与各类学术活动,促进学术交流和合作,丰富科研人员的学术生活和经验积累。界面如下图所示。

图4.5 学术活动查看界面图

4.5 科研项目管理

教师添加科研项目功能允许教师用户在系统中创建和提交新的科研项目。教师可以填写项目名称、描述、预期成果等信息,并上传相关资料和附件,提交项目申请。系统接收并存储项目信息,管理员进行审核并确认项目立项。该功能为教师提供了便捷的科研项目申报途径,促进科研活动的开展和成果的产出,提升科研工作的规范性和效率。界面如下图所示。

图4.6科研项目添加界面图

添加代码如下:

4.6 项目申报管理

项目申报功能允许教师用户提交科研项目申请。教师填写项目详细信息,包括项目名称、描述、预期成果等,上传相关文件,提交申请。系统接收并存储申请信息,管理员进行审核和审批。教师可以随时查看申报进度和结果,确保项目申请的及时处理和审批,促进科研项目的顺利进行和成果的有效产出。界面如下图所示。

图4.7 项目申报界面图

管理员审核和管理教师用户提交的科研项目申请。管理员可以查看项目详情、审批进度,并进行项目审批和立项。系统记录审批结果和项目状态,管理员与教师用户之间进行及时沟通和反馈。该功能帮助管理员有效管理科研项目的申报流程,提高项目审核效率和质量,推动科研工作的顺利进行。界面如下图所示。

图4.8 项目申报审核界面图

4.7 科研考核管理

管理员设定科研考核标准和评估指标,对教师用户的科研成果进行评估。管理员可以创建考核计划、设定评分标准,记录评估结果并反馈给教师用户。系统支持考核数据的统计和分析,帮助管理员全面了解科研成果的质量和教师用户的表现。通过科研考核功能,管理员能够促进科研成果的质量提升,激励教师用户积极参与科研工作。界面如下图所示。

图4.9科研考核添加界面图

4.8 项目通知管理

管理员发布与科研项目相关的通知和提醒。管理员可以发布项目进展、重要通知等信息,及时通知教师用户。教师用户可以查看并接收到相关通知,了解项目动态和重要事项。系统提供清晰的通知发布界面,方便管理员发布和管理通知内容,保持与教师用户的信息沟通畅通。通过项目通知功能,管理员可以及时向教师用户传达项目相关信息,促进科研项目的顺利进行和交流。界面如下图所示。

图4.10项目通知界面图

  1. 系统测试
  • 4 章

5.1 测试的目的

测试是为了验证高校科研信息管理系统在功能、性能、安全性和用户体验等方面的表现。通过测试,可以发现并修复潜在的问题和缺陷,确保系统的正常运行和稳定性。功能验证确保各项功能按设计要求运行;性能评估评估系统的响应时间和并发处理能力;安全检测确保系统的身份认证和数据传输安全;用户体验评估提升界面友好性和操作流程;兼容性测试确保系统在不同设备和浏览器上的兼容性。通过全面的测试,系统将更可靠地支持管理员工作,并提供优质的用户体验。

5.2 系统部分测试

系统测试包括:用户注册、用户登录、学术活动查看、项目申报、项目通知等,如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示:

表5-1 用户注册测试用例

测试编号

测试内容

测试步骤和预期结果

测试结果

5-1

用户注册

输入有效信息,如用户名、密码、邮箱,点击注册按钮,预期成功注册并跳转至登录页面。

通过

5-2

用户注册

输入无效信息,如重复用户名、无效密码,点击注册按钮,预期系统提示错误信息。

通过

5-3

用户注册

填写部分信息,如只填写用户名,点击注册按钮,预期系统提示完整信息。

通过

表5-2 用户登录测试用例

测试编号

测试内容

测试步骤和预期结果

测试结果

6-1

用户登录

输入正确的用户名和密码,点击登录按钮,预期成功登录并跳转至用户主页。

通过

6-2

用户登录

输入错误的用户名或密码,点击登录按钮,预期系统提示登录失败信息。

通过

6-3

用户登录

不输入任何信息,直接点击登录按钮,预期系统提示输入用户名和密码。

通过

表5-3 学术活动查看测试用例

测试编号

测试内容

测试步骤和预期结果

测试结果

7-1

学术活动查看

浏览系统发布的学术活动信息,点击查看详情,预期显示活动时间、地点和内容。

通过

7-2

学术活动查看

点击无效活动链接,预期系统提示无法找到活动信息。

通过

7-3

学术活动查看

参加活动报名,填写信息并确认,预期成功报名参加该学术活动。

通过

表5- 4项目申报测试用例

测试编号

测试内容

测试步骤和预期结果

测试结果

8-1

项目申报

点击申报项目按钮,填写项目信息并提交,预期成功提交项目申请。

通过

8-2

项目申报

填写无效信息,如缺少必填项,点击提交按钮,预期系统提示信息不完整。

通过

8-3

项目申报

申报重复项目,预期系统提示项目已存在。

通过

表5-5项目通知测试用例

测试编号

测试内容

测试步骤和预期结果

测试结果

9-1

项目通知

管理员发布项目通知,教师用户查看通知,预期通知内容准确显示。

通过

9-2

项目通知

教师用户接收通知,点击查看详情,预期系统显示完整通知信息。

通过

9-3

项目通知

管理员发布重要通知,设置紧急级别,预期教师用户能及时收到提醒。

通过

5.3 系统测试结果

经过对用户注册、登录、学术活动查看、项目申报、项目通知等功能的测试,所有测试案例均通过验证,系统表现稳定且符合预期结果。用户能顺利注册、登录,查看学术活动信息、提交项目申报,并接收到项目通知。系统各功能操作流畅,用户体验良好。测试结果显示系统功能可靠,用户操作友好,各项功能均能有效实现预期目标。在未来的系统优化和更新中,可进一步提升用户体验、功能完善度,以满足用户需求并保持系统的稳定性和可靠性。

  1. 结论

在开发高校科研信息管理系统的过程中,我们充分利用了Java语言、Spring Boot框架和MySQL数据库等先进技术,成功实现了系统的设计和功能开发。系统的管理员功能和教师用户功能涵盖了科研信息管理的各个方面,提供了便捷、高效的科研信息管理平台。通过系统的上线,我们促进了高校科研工作的信息化转型,为科研成果的共享和交流提供了便利,推动高校科研工作的智能化发展。

在项目开发过程中,我们也遇到了一些挑战和问题。在需求分析阶段,对用户需求的深入理解和沟通不足,导致一些功能设计存在偏差,影响了用户体验。在开发阶段,由于项目进度管理不够紧密,部分模块开发进度出现了延误,影响了整体项目进度。此外,在系统测试阶段,部分功能的兼容性和性能优化不足,影响了系统的稳定性和用户体验。

总的来说,高校科研信息管理系统的开发经历让我们收获颇丰,不仅实现了项目的目标和需求,也让我们意识到了项目开发中存在的问题和改进方向。通过总结与反省,我们将更加坚定地走在科技创新的道路上,不断提升自身能力,为高校科研工作的智能化和信息化发展做出更大贡献。

参考文献

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[2]石雨昕,关家兴,邹博华,王夏阳,秦乐.基于SpringBoot微服务架构设计与实现实验室开放课题管理系统[J].实验室检测,2024,2(01):101-106.

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[14]Guanhong Chen,Jiangming Xu.Design and implementation of efficient Learning platform based on SpringBoot Framework[J].Journal of Electronics and Information Science,2020,6(1):

[15]Jian Chen,Chen Jian,Pan Hailan.Design of Man Hour Management Information System on SpringBoot Framework[J].Journal of Physics: Conference Series,2020,1646(1):012136-.

致 谢

在高校科研信息管理系统的设计与实现过程中,我要衷心感谢导师和领导们的悉心指导与支持,他们的鼓励与信任是我不断前行的动力源泉。感谢家人和朋友们的支持与理解,是你们的陪伴让我在困难时刻感受到坚定的力量。每一个挑战都是成长的契机,让我更加坚强、勇敢,学会团结合作,共同面对未知的挑战。

这个项目的成功离不开每一位伙伴的奉献。在面对技术难题和时间压力时,有大家的通力配合与支持,我才能克服重重困难,最终取得了令人瞩目的成绩。在这个过程中,我不断学习、不断进步,锻炼了解决问题的能力,也更加坚信团结合作的力量。

未来的道路上,我将怀揣感恩之心,继续努力前行,为梦想不懈奋斗,书写更加精彩的人生篇章。保持对知识的渴望和对技术的热爱,不断探索创新、追求卓越。勇攀科技高峰,为实现更多梦想而努力奋斗,为社会进步、为科技发展贡献自己的力量。在这个奋进的时刻,回顾过去的努力和付出,感慨收获和成长。让我将这份感恩之心传递下去,激励自己和身边的人,不忘初心,继续前行。让我们共同努力,书写更加精彩的明天!感谢有你们,让我们一起向前奔跑!

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