计算机与会计学复合

Problem:计算机与会计学复合

Description:
杭电有个专业叫计算机与会计学复合专业,他们既要学会计,也要学编程,现在老师让他们做这样一个题目————告诉你一列数,生成这列数的柱状图。

Input:
第一行一个数T(T<=6)代表输入数据的组数
每组数据共有两行,第一行一个数n(1<=n<=10),代表这列数共n个
接下来一行有n个数,其中每个数0<=ai<=10。

Output:
输出如样例所示的柱状图。

Sample Input:
3
3
5 0 2
1
4
1
0

Sample Output:
#…
#…
#…
#.#
#.#
@@@

@
@

Language:C

#include <stdio.h>

int main()
{
    int T;
    scanf("%d",&T);
    while(T--)
    {
        int a[15];
        char b[15][15];
        int n;
        scanf("%d",&n);
        for(int i=1;i<=n;i++)
        {
            scanf("%d",&a[i]);
        }

	int max=a[1];
        for(int i=2;i<=n;i++)
        {
            if(a[i]>max)  max=a[i];
        }

	for(int j=1;j<=n;j++) b[1][j]='@';

	for(int j=1;j<=n;j++)
        {
            for(int i=2;i<=max+1;i++)
            {
               if(i<=a[j]+1) b[i][j]='#'; 
                             
               else b[i][j]='.';
            }
        }

	for(int i=max+1;i>=1;i--)
        {
            for(int j=1;j<=n;j++)
            {
                printf("%c",b[i][j]);
                if(j==n) printf("\n");
            }
        }
    }
    return 0;
}      
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实验1 类的定义、对象数组的使用 1. 定义一个学生类(Student), 属性有 1)非静态属性String studentNumber 2)非静态属性String studentName 3)非静态属性int markForMaths 4)非静态属性int markForEnglish 5)非静态属性int markForScience 方法有: 1)构造方法Student(String number, String name) 2)构造方法Student() 3)String getNumber() 4)String getName() 5)void enterMarks(int markForMaths, int markForEnglish, int markForScience) 6)int getMathsMark() 7)int getEnglishMark() 8)int getScienceMark() 9)double calculateAverage() 10)String toString() 返回学生信息,包括学号、姓名、数学成绩、英语成绩、科学成绩、平均成绩。 注意:为了保证calculateAverage返回double类型,需要把三个分数的和除以3.0,而不是3. 另外,分数的初始值是什么?如果每个分数初始值为0,会造成混淆,分数为0表示还没有输入分数,还是分数确实为0?有更好的初始值吗? 编写Student类,并且编写一个StudentTest类,对Student类进行测试。 StudentTest类运行效果如下: 请输入学生学号:2011211301 请输入学生姓名:王晓 请输入学生三门课成绩(数学,英语,科学):88,79,90 学生信息如下: 学号:2011211301 姓名:王晓 数学成绩:88 英语成绩:79 科学成绩:90 平均成绩:85.66666666666667 2.定义一个StudentList类用来存储Student对象 属性有 1)Student[] list; //list存储学生对象 2)int total; //学生总人数 方法有: 1)StudentList(int length) //length是数组长度 2)boolean add(Student stu) //增加stu到数组中,成功,返回true,否则false 3)boolean remove(int no) //删除第no个数组元素,删除成功,返回true,否则false 4)boolean remove(Student number) //删除学号为number的学生,删除成功,返回true,否则false 5)boolean isEmpty() //判断数组是否为空,若是,返回true,否则false 6)Student getItem(int no) //返回第no个学生 7)Student getItem(Student number) //返回学号为number的学生,若该生不存在,返回null。 8) int getTotal() 返回学生总人数 编写StudentList类,并且编写一个StudentListTest类,对StudentList类进行测试。 StudentListTest类运行效果: 菜单如下,请输入 1~8代表您要执行的操作: 1. 增加1个学生 2. 根据学号删除学生 3. 根据位置删除学生 4. 判断是否为空 5.根据位置返回学生 6.根据学号返回学生 7. 输出全部学生信息 8.退出程序 请输入您的操作:1 请输入学生信息: 学号:2011211301 姓名:王晓 数学成绩:88 英语成绩:79 科学成绩:90 ---目前有1个学生,信息为---: 学号:2011211301 姓名:王晓 数学成绩:88 英语成绩:79 科学成绩:90 平均成绩:85.66666666666667 请输入您的操作:1 学号:2011211311 姓名:李辉 数学成绩:80 英语成绩:79 科学成绩:93 ---目前有2个学生,信息为---: 学号:2011211301 姓名:王晓 数学成绩:88 英语成绩:79 科学成绩:90 平均成绩:85.66666666666667 姓名:李辉 数学成绩:80 英语成绩:79 科学成绩:93 平均成绩:84.0 请输入您的操作:5 请输入学生位置:10 对不起,没有对应的学生 请输入您的操作:5 请输入学生位置:2 学生信息如下: 姓名:李辉 数学成绩:80 英语成绩:79 科学成绩:93 平均成绩:84.0 请输入您的操作:3 请输入要删除第几个学生:2 删除成功 ---目前有1个学生,信息为:

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