典型的理科生思维

本文通过作者作为理科生的视角,讨论了理科与文科在看待烟花、烟雾和月光时的不同思维模式,展现了理科生的逻辑和可能被视为浪漫的一面。

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今天和朋友出去玩,看到烟花,看到烟雾,突然想到,一个有意思的话题:理科与文科生看待事物的角度与众不同,这可能是由于思维差异导致的。

比如,看到烟花。我会想到初中学的焰色反应,电子跃迁什么的。不知道文科生的你看到烟花会想起什么?
常见的焰色反应:<钾紫钡黄绿,钠黄锂紫红;铷紫钙砖红,铜绿锶洋红。>

比如,看到烟雾。我会想到烟与雾的区别是什么?什么小液滴,小颗粒什么的,丁达尔效应什么的。还有虚无缥缈,只缘身在此山中的感觉。

还记得之前读研的时候,某一次下晚自习。当时应该是农历中旬,月色皎洁,就是很亮的意思。我一个同学,还是女同学(当然是理科生)说月亮本身不会发光,它是反射的太阳的光。好像是这样,但是一下子整的没意思了。估计李白知道了,就怀疑自己写的窗前明月光是不是有问题了。

通过以上三个事例,仅代表了理科生的一员—我自己思考问题、看待问题的思维逻辑。可能有时候我看起来比较呆,比较愚钝,显得枯燥乏味,没意思。这可能,也许,或许是理科生独有的浪漫吧~

不懂没关系,且听我慢慢讲给你听,有机会,或者我emo,或许我高兴的时候。

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