书接上文,上次说到了要点3。
要点4:在描述你的结果时要清晰,简洁和客观。
3.3 引言部分
写到引言时,你的论文初稿已经完成了一半,是时候更新你的大纲了。在描述你的方法和结果时,许多人偏离了最初的大纲,并产生了新的观点。因此,在下笔写引言之前,请重新阅读“方法”和“结果”部分,并根据你的研究重点更新论文大纲。更新的大纲将帮助你重新审视论文的概况,主题,主要观点和研究目的,这些都是引言的关键要素。
构造引言的最佳方法是遵循以下三步法:
- 第一步:确立一个研究领域
展现这个研究领域是重要的,关键的,有趣的,并在某些层面存在疑问的;
综述前人的研究成果。
- 第二步:找到突破点
指出前人研究中的空白,并扩展已有的知识体系。
- 第三步:抓住研究重点
点明本文的研究目的;
提出研究问题和假设;
陈述该研究的价值和意义;
指出文章的框架结构。
大纲中的步骤和信息可帮助你有效地创建引言部分,而不会遗漏任何步骤。这些步骤是交通信号灯,可引导读者理解你的观点。每一个步骤在你的论文中都起着重要的作用,应该给予深刻的思考和重视。当你确立领域时,将你的研究置于一个背景中,并强调研究主题的重要性。通过寻找突破口,你可以概述研究问题的范围。最后一步,抓住研究重点,在这里你简要地解释了你的研究并强调了论文的意义。这三个步骤使你的读者可以评估他们对论文的兴趣,并在论文评审过程中发挥重要作用,从而帮编辑确定你的论文审稿人。
有些新手作者认为读者应该自己去寻找论文的方法论和主要发现。因此,他们没有介绍论文的实验方法和主要发现,错误地认为读者在阅读后续章节时会找到相关信息。但是,这种设置悬念的方法不适用于学术写作。为了使读者感兴趣,作者应该直截了当的提出有关结果和方法的概要。
另一个问题是作者低估了引言的意义。许多科研新丁错误地认为所有读者都理解研究问题的重要性,因此忽略了引言这一部分。但是,这种假设是错误的,引言的目的不是总体上评估研究问题的重要性,而是提出你的研究贡献和发现的重要性。
引言不应太长。实际上,对于大多数期刊而言,这是一个非常简短的部分,大约250至600个单词,但是由于其重要性,这可能是最难写的部分。
要点5:通过介绍引言的所有要素并突出研究的创新性,使读者对引言部分感兴趣。
3.4 结果讨论部分
对于许多科研人员而言,撰写“讨论部分”就像开始撰写论文一样难以下笔。大多数困难来自该部分的不确定性。由于每篇论文都有其独特的结果和发现,因此“讨论”部分的长度,格式和结构各不相同。但是,了解撰写讨论部分的一般规则或“步骤”可以帮助你对结果进行全面的解释。
讨论部分的目的是将你的发现放在研究背景下,并客观严谨的解释研究发现的意义及其重要性。撰写讨论部分依然可以参考下面3个步骤,前两步的结构与引言类似。在引言中,你遵循从一般到具体,从研究背景到研究问题的步骤;而在讨论部分中,则是先概括结果,再将其置于研究背景中,如下:
- 第一步:展示该研究的主要发现
陈述主要研究发现
解释你的发现的意义和重要性;
考虑这些发现的其它解释。
- 第二步:研究背景
将你的研究发现与前人的研究进行对比分析;
陈述你研究的局限性和条件范围。
- 第三步:撰写论文结尾部分
总结你对研究问题的回答;
通过说明理论意义及实际应用来表明研究工作的重要性。
对于许多作者而言, “讨论”的开篇部分最不好写。建议参考论文一级大纲,整理思路。
最好是从研究的主要发现开始撰写,这些发现回答了你在引言中提出的研究问题。最常见的起始短语是“Our findings demonstrate . . .”或“In this study, we have shown that . . .”或“Our results suggest . . .”。但是,在某些情况下,先重申研究问题,并提供简短的背景信息,然后再做出回答更有意义,尤其是有多个发现的时候。
总结了主要发现之后,还应介绍这些发现的重要性。不要以为读者都了解研究的重要性而略过这部分不写。作者自然清楚研究的重要性,但读者却未必能轻易理解。阐释清楚研究发现的重要性与提出研究问题一样重要。
另一个有用的策略是结合相关文献,对研究结果进行延伸解释。这能使作者思考更加全面,并帮助更好的撰写讨论的下个部分:研究背景。
撰写研究背景的目的是展示你的发现如何适应当前研究的总体情况,以及你的研究如何丰富该主题的现有知识体系的。此外,说明文章研究工作的条件范围和局限性,并以此来界定和强调文章研究发现适用的范围。但请确保结尾的时候,这些讨论不会推翻了你的发现,尝试提出可行的解释和解决方案。
如果论文格式要求中不需要单独的“结论”部分,则必须添加有关结束语的段落。这应该是一般性声明,重申你对研究问题的回答,并提出科学含义,实际应用或建议。
就像论文的所有其他部分一样,清晰准确的语言和简洁全面的句子至关重要。但是,除此之外,这部分内容还应该传达信心和权威。最简单方法是使用主动语态和第一人称代词。伴随清晰度和简洁性,这种表达方式是说服读者理解自己观点的最佳工具。
要点6:以简明而令人信服的口吻介绍结果部分说明的原理、关系和普遍性意义。
4、 制定修改策略
写完论文初稿后,相信你已经克服了对于论文写作的心理障碍了。此时,你应该更有信心在合理的时间内完成撰写工作并提交论文。同时,你要明白一点,目前你的论文还只是未经过打磨的璞玉,需要通过进一步的润色和修改,才能准确传达你的观点和结果给目标读者和审稿人。(PS,如果对于英文写作确实有困难,可以寻求专业的润色机构来解决语言方面的问题,可咨询易智编译学术代表)
可以分别从宏观结构和微观结构的角度进行修改。宏观结构修改包括框架结构,内容和逻辑的修订。微观结构修改包括词汇,句子结构,语法,标点和拼写。
进行宏观结构修订的最佳方法是通过论文中的思想概述。前面提到在撰写“引言”和“讨论”部分时你已经对论文大纲进行过一次更新。通过提纲,你可以查看论文的观点是否连贯,结构是否合理,结果是否可靠,讨论是否与引言中的研究问题相关。查看任何部分中是否缺少某些内容,或者是否需要重新整理信息以阐明自己的观点。
下一步是从头开始修改每个部分。一般情况下,建议一次只修改5页以内的内容。因为在你查阅了几个页面之后,会进入视觉疲惫阶段,发现问题的效率会降低。在阅读内容和组织结构时,你应该控制着不要去细究句子结构和语法,并只关注观点的表达及逻辑的传递。修订是一项困难而有用的技能,许多科研学者是通过多年的写作实践获得的这一技能。
与宏观结构修订(线性过程)相反,微观结构修订是一个非线性过程。修订宏观结构的目的是分析你的观点及其逻辑,而微观结构编辑的目标是检查具体的形式:段落,句子和单词。不建议你按照论文的顺序进行此项修订。你可以从结尾开始,也可以从任一部分开始。你甚至可以通过向后阅读句子,逐个句子和逐个单词来进行修改。
微观结构修订的一个策略是大声朗读论文。你可以读给自己,或者朋友听。在阅读和聆听论文时,你可以很容易发现不通顺的句子以及难以理解的地方。
另一种修订策略是摸索你的常见错误和不好的表达习惯并对它们进行有针对性的搜索。每个作者都有自己独特的写作毛病,或写作特质。创建这些特质的列表,并使用文字处理器搜索这些问题。如果你的问题是没有概括性单词的指示代词,可以在文本中搜索“this / these / these”,然后检查你是否使用了适当的单词。如果你对增强副词有疑问,可以搜索“really”或“very”并将其从文本中删除。也可以进行相同的针对性搜索以消除冗长的词语。搜索“there is/are”或“and”可以帮助你避免句子过长。
最终策略是打印成纸质版来检查。建议设置为字号14的双倍行距进行打印,然后分几步重新阅读论文。尝试逐行阅读纸质文件,并覆盖掉其余的文本。当你被迫只能看到论文的一小部分时,你就不太可能分心并且更容易注意到问题。你最终将发现更多不必要的单词,措辞错误的短语或不通顺的句子。
应用所有这些策略之后,你就可以向你的同学展示你的论文了,以获得尽可能多的反馈,尤其那些不是你这个方向的科研人员。耐心地听取他们的意见-不要为自己辩解。分析并整理这些反馈意见,你可以自行决定哪些问题需要修改。有的论文反复改到第14稿都无法停止修订工作;在科学领域中,五到七版草稿是很正常的事情。可以设置一个修订截止日期,以防止无休止的修改工作。
要点7:使用不同的策略和技术在宏观和微观结构层面上修改论文。收到反馈并再次修改。
5 提交论文
又到了深夜。你仍在实验室中,不同的是,你已经完成了修订工作并准备提交论文。你的身体非常疲惫,但你满心欢喜。
终于结束了一年的研究工作,论文明天即将提交论文,无论结果如何,你都知道你已经做到了。如果一个期刊不接受你的论文,你可以利用反馈并重新提交文稿。最终你将拥有自己的出版物。Congratulations!
保留你的写作计划的写作时间表,在下一次论文发表,文献阅读,或论文评阅中,它将发挥巨大作用。