《系统分析与设计》团队第二作业

标准开头 ??????

ItemsAnswers
属于哪个课程《系统分析与设计》
作业要求在哪里转到要求
团队名称猿族崛起
作业目标了解并实践需求分析

一、成员学号&姓名表

姓名学号
向宏力201731062618
霍青云201731062408
张又中201731062407
王若旭201731063217
张毅铭201731062613

需求问卷调差结果 :传送门?
对比现有软件:传送门?​

二、拟开发项目简介

此项目是一款英语单词学习的桌面应用,为用户提供了多种功能,配合内置的四六级等常用词库进行进行学习,为考级,考研等打下词汇基础。

三、典型用户及用户故事

信息内容
名字吴石头
年龄,性别20, 男
职业学生
学习情况刚过了四级,害想过个六级
用户动机积累更多词汇,争取在CET6考试中不吃词汇量的亏
典型场景使用手机学习总使控制不住,不想在多个设备间切换,而且有时侯不想手持手机
典型描述更希望出现一款桌面的,专一化、无广告的单词学习APP
信息内容
名字阿狗
年龄,性别22, 男
职业码农
用户动机学习英语,能够看得懂外国网站和书籍
典型场景新技术刚出现的时候市面上都没有中文翻译版,等到有了之后这个技术差不多又过时了
典型描述希望有一款能够学习某一专业领域的单词学习APP

四、项目的主要功能

辅助用户学习。功能有记单词,根据英语选汉语和相反、单词填空、听写、记录错词生词等,用户还可以指定学习计划。

五、原型开发工具,展示系统原型模型

Axure RP (由组员201731062613完成 ????), 部分展示:

描述图片s
生/错词本1648913-20190925214628924-589641136.png
学习模式1648913-20190925214651535-457795846.png
启动图画1648913-20190925214703771-2031541307.png
制定计划1648913-20190925214719719-1785774769.png
学习单词1648913-20190925214730487-686857043.png
单词查询1648913-20190925214742353-1981704584.png

六、初步开发计划(分工及进度安排)

进度安排 ??????

周数任务
第一周分析软件的功能,统一方向和目标,对需求有一个共同的认实
第二周各自行动,设计出原型,学习和熟悉一下C#开发,期间群里反馈学习进度,互相分享经验
第三周设计原型,界面,分析业务逻辑,设计数据库。
第四周写代码,团队交流。
第五周初代成品,测试使用,修复细节,完善。
第六周功能扩展,比如增加一些用户个性化的设置,测试跟进。
第七周完善,发布。

初步分工 ??????

学号初步任务
201731062618写博客
201731062408需求问卷
201731062407需求文档
201731063217文档修订,PPT & 答辩
201731062613原型设计

分析结果饼图:⭐⭐⭐⭐

1648913-20190925232931309-660691122.jpg

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1648913-20190925233010615-1480193907.jpg

1648913-20190925233018258-1439932349.jpg


标准结尾 ??????

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