week4_A DDL的恐惧

题目概述

ZJM 有 n 个作业，每个作业都有自己的 DDL，如果 ZJM 没有在 DDL 前做完这个作业，那么老师会扣掉这个作业的全部平时分。
所以 ZJM 想知道如何安排做作业的顺序，才能尽可能少扣一点分。

输入输出

Input

输入包含T个测试用例。输入的第一行是单个整数T，为测试用例的数量。
每个测试用例以一个正整数N开头(1<=N<=1000)，表示作业的数量。
然后两行。第一行包含N个整数，表示DDL，下一行包含N个整数，表示扣的分。

Output

对于每个测试用例，您应该输出最小的总降低分数，每个测试用例一行。

Sample Input

3

3

3 3 3

10 5 1

3

1 3 1

6 2 3

7

1 4 6 4 2 4 3

3 2 1 7 6 5 4

Sample Output

0

3

5

思路分析

由于作业实行扣分制，因此先将作业按照分值由大到小排序，然后从后往前遍历每一个ddl，优先安排分值高的作业，当该天没有超过作业的ddl且该天没有安排作业时，用flag对该天打上标记，同时对该作业打上标记表示该作业已经按时完成。

最后，遍历数组，对没有完成的作业计算扣分即可。

详见注释。

代码

#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;

struct Task{
 int a,b,flag,m;//flag标志某天被排上了任务，m表示某任务已被安排 
 bool operator<(const Task &t)const{
 return b>t.b;
 }
}task[1005];

int main()
{
 int t,n;//测试用例数、每组作业数
 cin>>t;
 for(int i=0;i<t;i++)
 {
  cin>>n;
  for(int j=0;j<n;j++){
   cin>>task[j].a;
   task[j].flag=0;
   task[j].m=0;
  }
    for(int j=0;j<n;j++)
   cin>>task[j].b;
  sort(task,task+n);
  for(int j=0;j<n;j++)
  {
   for(int k=n-1;k>=0;k--)
   {
    if((task[j].a>k)&&task[k].flag==0)
    {
     task[k].flag=1;//该天被排上了任务 
     task[j].m=1;//该任务已得到安排 
     break;//一开始没有写break 
    } 
   }
  }
    int score=0;
  for(int j=0;j<n;j++)
  {
   if(task[j].m==0)
   {//任务没被安排，计算扣分 
    score+=task[j].b;
   }
  }
  cout<<score<<endl;
 }
 return 0; 
} 

总结反思

在两个for循环中安排作业时，忘记写break了，测试样例发现输出的数字大了，检查几遍代码发现是没写break惹的祸。当找到合适的位置安排上作业就可以跳出了，再为下一项作业安排位置。