day4分支和循环

1.流程控制

1.1 流程控制 - 通过代码控制程序执行的顺序

1.2 三种程序执行的方式

  1. 顺序结构:代码从上往下按顺序一条一条的执行,每条语句只执行一次(默认)
print('你好')
print(100)
# input()
print('hello world!')
  1. 分支结构: 执行代码的时候根据条件选择执行或者不执行某些代码 (if语句)
age = 9
if age >= 18:
    print('成年')
else:
    print('未成年')
  1. 循环结构:让代码重复执行-代码写一遍重复执行多次 (for、while)
for i in range(10):
    print('python')

2. 分支结构

2.1 if单分支结构

如果xx就xx(满足某个条件才执行某个操作,这个条件不满足的是这个操作就不执行)

  1. 语法

    if 条件语句:

    ​ 代码段

  2. 说明
    a. if - 关键字;固定写法
    b. 条件语句 - 条件对应的代码(必须是一个有结果的表达式)
    c. 冒号 - 固定写法(必须是英文输入法下面的冒号)
    d. 代码段 - 结构上,就是和if保持一个缩进的一条或者多条语句,至少一条;
    逻辑上,代码段就是满足条件才会执行的代码

  3. 执行过程
    先判断条件语句是否成立,如果成立就执行代码段,否则代码段就不执行

    案例1:如果score的值大于80分就打印通过

    score = 98
    if score > 80:
        print('通过')
    

    案例2:根据num的值打印’奇数’

    num = 99
    if num % 2 != 0:
        print('是奇数')
    

    练习:输入一个数判断是不是水仙花数,如果是就输出’是水仙花数’

    num = int(input('请输入一个数:'))
    if (num % 10) ** 3 + (num // 10 % 10) ** 3
    
    

2.2 if双分支结构

果XXX就XXX否则就XXX(满足条件执行某个操作,条件不满足的时候执行另外的操作)

语法:

if 条件语句:
代码段1(满足条件需要执行的代码)
else:
代码段2(不满足条件的时候需要执行的代码)

练习1:根据num的值打印’奇数’或者’偶数’

num: = int(input('请输入一个数:'))
if num1 % 2 == 0:
    print(num, '是偶数')
else:
    print(num, '是奇数')

练习2:根据age的值打印’成年’或者’未成年’

age = int(input('请输入一个数:'))
if age >= 18:
    print('成年')
else:
    print('未成年')

练习3:如果num大于10就让num减5,否则将num加5

num = int(input('请输入一个数:'))
if num > 10:
    num -= 5
    print(num)
else:
    num += 5
    print(num)
   

2.3 if多分支结构

如果xxx就xxx,如果xxx就xxx,如果xxx就xxx,…(根据不同的条件做不同的事情)

方法1: - 直接使用多个if单分支(如果其中一个条件成立,别的条件也可能成立的时候用)
if 条件语句1:
代码段1
if 条件语句2:
代码段2
if 条件语句3:
代码段3

方法2: - 使用if-elif结构(如果其中一个条件成立,其他条件绝对不会成立的时候用)
if 条件语句1:
代码段1
elif 条件语句2:
代码段2
elif 条件语句3:
代码段3

执行特点:后面的条件是在前面的条件不成立的情况下进行判断。

案例1:如果考试考了100分 - 买车;考了90多分 - 买鞋;考了80多分 - 吃火锅;80分以下 - 打死

# 方法1:
if score == 100:
    print('买车')
if 90 <= score < 100:
    print('买鞋')
if 80 <= score < 90:
    print('吃火锅')
if score < 80:
    print('打死')

# 方法2:
if score < 80:
    print('打死')
elif score < 90:
    print('吃火锅')
elif score < 100:
    print('买鞋')
else:
    print('买车')

练习1:如果num是偶数就打印’偶数’, 如果是奇数就打印’奇数’, 如果能被5整除就打印’5的倍数’
num = 250

# 方法1:
if num % 2 == 0:
    print('偶数')
if num % 2 != 0:
    print('奇数')
if num % 5 == 0:
    print('5的倍数')

# 方法2:
if num % 2 == 0:
    print('偶数')
else:
    print('奇数')
if num % 5 == 0:
    print('5的倍数')

3. for循环

循环结构:for循环、while循环

3.1 for循环

  1. 语法:
    for 变量 in 序列:
    循环体

  2. 说明
    a. for - 关键字;固定写法
    b. 变量 - 变量名
    c. in - 关键字;固定写法
    d. 序列 - 容器型数据类型的数据就是序列;常见的容器型数据:字符串、列表、元组、集合、字典、迭代器、生成器、range等
    e. 冒号 - 固定写法
    f. 循环体 - 结构上,就是和for保持一个缩进的一条或者多条语句,至少一条;
    逻辑上,需要重复执行的代码

  3. 执行过程
    让变量去序列中取值,一个一个的取,取完为止,每取一个值就执行一次循环体。
    循环次数由序列中元素的个数决定。

    常见的容器型数据:‘abc忙什么呢’、[10, 20, 30, 40]、(10, 20, 30, 40)

案例:使用for循环控制程序打印 ‘hello world!’ 5次

for i in 'asdfg':
    print(i, 'hello world')

3.2 range函数 - 创建等差数列

  1. range(N) - 创建[0, N)的等差数列,差是1;例如:range(5) - 0,1,2,3,4
  2. range(M, N) - 创建[M, N)的等差数列,差是1;例如:range(5, 10) - 5,6,7,8,9
  3. range(M, N, step) - 创建[M, N)的等差数列,差是step;
for i in range(5):
    print('hello world')

for i in range(100):
    print(i, end=' ')

for i in range(5, 20):
    print(i, end=' ')

for i in range(5, 20, 5):
    print(i, end=' ')

练习:写出以下等差数列对应range函数

# 0,1,2,3,4,5
range(6)

# 1,3,5,7,9,11
range(1, 12, 2)

# 90,100,110,120,130
range(90, 131, 10)

# 9,8,7,6,5
range(9, 4, -1)

# 19, 16, 13
range(19, 12, -3)

# 2,1,0,-1,-2
range(2, -3, -1)
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