大学生如何解锁高等数学?

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微积分常被作为初等数学和高等数学的分界线,不仅是因为此以后数学变得难学,更因为它提供了我们不熟悉的、动态的眼光看问题。微积分可以使我们对微观、宏观的变化更敏感,它提供的数学语言也能使得我们将变化更准确地描述出来。

在当今这个知识经济时代,高等数学已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。无论是在科学研究、工程技术还是金融领域,高等数学都扮演着重要的角色。

在物理学,微积分被用来追踪物理对象在自然界中运动、变化规律;在工程学中,微积分被用于建模和优化问题,如结构设计、电路分析、通信系统设计和控制系统设计;在经济学中,微积分被用来进行巨量的数据分析,以解决复杂的经济问题;在社会学中微积分可以用于计算人口数量的变化率和增长速度,并预测未来的人口趋势......

然而,由于过往对于数学的畏难情绪、或不够重视,许多零基础的学习者,对于如何有效学习高等数学困惑不已。

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首先,我们需要明确一点,高等数学并不是一门可以一蹴而就的课程,它需要我们投入一定的时间和精力去学习和理解。因此,我们需要做好学前的准备,包括制定学习计划、选择合适的学习资源和建立良好的学习习惯。

01

|明确学习目标

如果你是在校学生,这就需要你首先查看课程要求和教学大纲,了解需要掌握的高等数学知识点。评估自己的精力、学习水平和学习方向(毕业工作、读研提升、专注学术),再考虑需要通过什么方式达到一定的成绩标准。比如,你的目标毕业即可,那么保住高数绩点可以成为你的学习目标,但如果你希望读研甚至最终走向学术,那么你在校期间不是要保绩点、而是要高绩点,以及更多有质量的论文和实习。

其次考虑你的职业目标和所选择的专业领域,高等数学在许多领域都是基础,如工程、物理、经济、计算机科学等,不同的专业方向对于高等数学的知识点的需求度也是不同。因此在学习具体知识的过程中,你会逐步找到自己喜欢且擅长的方向。

02

|选择合适的学习资源

在学习这些内容时,我们需要按照教材的顺序进行学习,不要跳过任何一个知识点。同时,我们还需要通过大量的练习来提高我们的理解和应用能力。

在学习高等数学时,我们可能需要关注以下几个方面的内容:

1. 高中到高数的衔接知识:三角函数、反三角函数、排列组合、极坐标、多项式的除法、有理分式的拆分、符合函数求导,包括它们的图像、性质、特殊值,基本转换关系,及一系列相关公式等等。

2. 高数公共课(大部分理工科高数为必修):涵盖了微分学、积分学、无穷级数、坐标系与空间解析几何、多元函数微分学、重积分、曲线积分、曲面积分、常微分方程等内容。

3. 线性代数是数学、工程、物理、计算机科学、经济学、统计学等许多理科学科的基础课程,通常在大一或大二开设,因为它是后续课程(如高级微积分、数值分析、矩阵理论、运筹学等)的基础。其课程主要内容包括矩阵、向量、线性方程组、特征值与特征向量、二次型与二次型矩阵。

4. 概率论与数理统计是数学、统计学、工程、物理学、计算机科学、经济学、金融学、生物统计学等专业的核心课程,通常在大二或大三开设,因为它需要一些数学基础,如微积分和线性代数。主要包括概率、随机变量、统计量与抽样分布、参数估计与假设检验。

内容很多,课程进度也是非常紧张的。好在互联网时代,我们得以接触各式各样的学习资源,涵盖了教科书、网络课程、视频讲解等。

教科书: 作为传统的学习资源,其优势在于内容的系统性和完整性,便于学习者反复阅读和练习。它通常按照由浅入深的逻辑顺序编排,适合学习者逐步构建知识体系,便于在教师的指导下学习,帮助学习者打下坚实的理论基础。

网络课程: 通常由教育机构或专业人士制作,它们结合了直播、文本、互动测验等多种形式,为学习者提供了一种灵活的学习方式。网络课程往往更加互动,有的还提供讨论区和作业反馈,学习者可以在虚拟课堂中与其他学员交流。适合那些希望按照一定节奏学习,同时需要一定学习纪律和结构化的学习者。

视频讲解: 视频讲解通常由领域专家或经验丰富的教师录制,它们以视频形式呈现,能够更直观地展示复杂概念和解题过程,且时间长度和节奏可以根据个人喜好调整。

对于视觉和听觉学习者来说,视频讲解尤为有效。它们适合那些需要即时反馈和演示的学习者,也便于在短时间内快速掌握某个知识点或技能

在选择这些资源时,我们应注重其品质与适宜性。对于初学者而言,推荐选取一套体系完备、讲解细腻的教材作为主导学习材料。同时,可以利用网络平台,搜寻到一系列优质的在线教程和视频指导,以便于辅助和深化我们的学习过程。

03

|制定学习计划、建立良好学习习惯

学习计划是我们求学旅程中的指南针,它帮助我们锚定学习目标,合理规划学习时间,从而提升学习效率。在构思学习计划时,我们必须考虑个人的学习能力和时间分配,同时,应定期审视和调整学习计划,确保计划的切实可行。

学习计划更关乎大家各自学校的授课安排,以及自身的学习目标,这里就不占篇幅了。

优良的学习习惯是掌握高等数学的关键。持之以恒的学习态度、每日为高等数学投入固定学习时间,重视理解和思辨,避免仅仅死记硬背公式和定理等等。

关于如何阅读数学书、如何进行数学学习、我国著名数学家华罗庚先生和菲尔兹奖获得者小平邦彦先生都曾提出了切实可行的建议。

华罗庚认为,学习数学不能取巧,需要认识到学习的长期性和艰苦性。他强调了“读十本八本不求甚解,反不如把一本书从头到尾读得精通烂熟”的观点。他认为,真正的掌握不仅包括会背会算,还要能够灵活运用,并注意知识的连贯性。华罗庚提倡的是一种不急不躁、细嚼慢咽的学习方式,他提醒学习者要注意基础的牢固性,避免半懂不懂的状态。

此外,华罗庚还强调了独立思考的重要性。他认为,学习数学时,不能只看到书面上写的结论和原理,还要思考科学家是如何推论出这些结论的,甚至尝试用其他方法得出同样的结论。这种方法体现了他对学习的深入理解和独立思考的重视。

关于如何阅读数学书,日本著名数学家小平邦彦在他的经典著作《惰者集:数感与数学》中提出了他的学习方法。小平邦彦认为,数学是一门高度技术性的学问,需要长时间的反复练习来掌握。他强调了理解定理的重要性,并提出了一种通过反复阅读、抄写数学证明、独立思考和调整章节顺序来深入理解数学内容的方法。

小平邦彦的方法包括:

◎ 专注于理解定理,并在理解的基础上独立思考数学证明。

◎ 如果对证明过程不理解,可以尝试抄写证明过程,并在抄写过程中发现和思考证明的不足之处。

◎ 在抄写过程中,如果发现证明有不足,可以尝试寻找更好的证明方法。

◎ 在阅读与自己专业相关的数学书时,即使不记得定理的证明过程,也能清晰地理解定理。

◎ 做笔记的目的不是为了背诵证明过程,而是深入分析定理的结构,从而更好地理解定理。

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04

|写在最后

在当今这个知识经济时代,高等数学已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。无论是在科学研究、工程技术还是金融领域,高等数学都扮演着重要的角色。因此,对于零基础的学习者来说,如何有效学习高等数学变得尤为重要。

首先,我们需要明确学习目标,了解自己需要掌握的高等数学知识点。其次,选择合适的学习资源,如教科书、网络课程、视频讲解等。最后,制定学习计划、建立良好的学习习惯,持之以恒地投入学习。

在这个过程中,我们可以借鉴我国著名数学家华罗庚先生和菲尔兹奖获得者小平邦彦先生的学习方法。华罗庚先生强调了学习的长期性和艰苦性,提倡不急不躁、细嚼慢咽的学习方式。而小平邦彦先生则强调了理解定理的重要性,提倡通过反复阅读、抄写数学证明、独立思考和调整章节顺序来深入理解数学内容。

通过以上方法,我们可以更好地学习高等数学,为未来的发展打下坚实的基础。让我们一起努力,不断提升自己的数学素养,为我国的发展贡献自己的力量。让我们在高等数学的领域中,不断探索,勇往直前,为实现个人价值和社会进步做出贡献。

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《普林斯顿微积分读本(修订版)》

作者:【美】阿德里安·班纳

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本书阐述了曼哈顿微积分的技巧,详细讲解了微积分基础、极限、连续、微分、导数的应用、积分、无穷级数、泰勒级数与幂级数等内容,旨在教会读者如何思考问题从而找到解题所需的知识点,着重训练大家自己解题的能力。

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《宋浩高等数学习题套装》

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(下册)针对高等数学中的向量代数与空间解析几何、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分、曲面积分以及无穷级数这6个重要板块,给出了750道经典与创新题目,并详细阐释了每一道题对应的解题思路。

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《线性代数应该这样学(第3版)》

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出版以来一直备受数学界推崇,被牛津大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校等知名大学指定为教材或参考书,也是斯坦福大学每个数学与计算机专业学生应读的一本书。

哈代对于中国数学界的影响也远不止于他的著作和研究。众所周知,由于美国著名数学家、控制论创始人、也曾是哈代学生的维纳的推荐,正值青年的华罗庚于 1936年受到哈代的邀请到剑桥大学作访问学者。

华罗庚在剑桥大学得到以哈代为核心的数学研究集体中许多年轻数学家的帮助,在与他们的交流中获益匪浅。在留学期间,他至少在国际一流期刊发表了 15 篇论文,这对他本人后来研究工作的深入和发展显然有巨大的作用和影响。这一事实表明:哈代本人对于华罗庚个人一生的学术成就以及华罗庚归国后对于培养整整一代新中国数学家所做的贡献都有着重大而直接的影响。从这个意义上说,我们中国数学界今天无论怎样感谢哈代都不为过。

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