2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）选拔赛小学高年级组python，包含答案

已于 2023-04-13 21:55:07 修改
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分类专栏： NOC大赛相关资料-包含各大赛道题目 少儿编程资料大全付费专栏 文章标签： python 开发语言 noc大赛 noc试卷 noc题目
于 2023-03-26 14:09:37 首次发布
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2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）决赛小学初中组python
IT_Scratch的博客
03-26 1669
1.计算机中，，一个汉字需占用 2 个字节来记录，请问2 个字节等于多少个二进制位?2. 电子邮件地址中，作为区分用户名与电脑所在网络位置的符号是?3. 关于 Python 的数据类型，下列选项描述错误的是?D，布尔类利的值只有 Tnue 和 FaIse。B，字符串可以保存在变量中，也可以单独存在。5. 下列代码执行完毕后，输出的结果是?6. 请问执行完以下代码后，输出结果为?下列选项的输出结果为 True 的是?C，ntr1.0”返回的结果是整数。A，10.0是一个浮点数。
NOC-python能力选拔模拟题附答案
03-30
NOC-python能力选拔模拟题附答案
2022年NOC软件创意编程（学而思）决赛小学高年级组scratch
IT_Scratch的博客
03-26 2196
2022NOC决赛图形化小高组一、选择题1.运行下面的程序，最终“我的变量”的值是多少?2.希望定义一个函数如下，可以让角色旋转指定的圈数。里面空缺的地方填上什么数字比较合适?3.运行程序，在舞台上可以看见几个角色?4.运行程序，角色会依次说什么?5.我们都知道，在白天无论发出多大的声响，都不能点亮声控灯，但是在晚上我们大喊一声或是拍下手，声控灯就会亮起来。下面为声控灯编写的控制程序，哪个是正确的呢?6. 运行右边的程序，如果输入的数字依次为9、6、1，那么角色最后会说什么?
NOC大赛2022NOC软件创意编程初赛图形化小低组（小学高年级组）
IT_Scratch的博客
03-24 2795
14."左手法则”是走简单迷宫的一种通用方法，即把自己想象成盲人，用左手一直摸着左边的墙壁走，就能走出迷宫。12."左手法则”是走简单迷宫的一种通用方法，即把自己想象成盲人，用左手一直摸着左边的墙壁走，就能走出迷宫。需要5条小鱼，鱼的大小固定50，从左下角(-200，-150)依次出发，排成一队，在水中游来游去，队形一直保持，碰到舞台边缘会反弹。2、通过键盘的方向键控制角色躲避迎面而来的鹦鹉，坚持30秒钟游戏结束，每多坚持1秒，分数就增加20分，碰到鸡鹉，分数持续减少1.
2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）选拔赛初中组python
IT_Scratch的博客
03-26 1502
1、“逢4必过”: 一群小朋友们围坐在一起，玩“逢4必过”游戏，游戏规则是:第 1 个小朋友从 1 开始报数，其他人接力报数;2、小明想要给居委会工作的妈妈制作一个小程序:列表中存储一组居民的年龄，将其中所有大于 60 的值保存在字典的第一个 key 中，将其他的值保存在字典的第二个 key中。8、程序运行后，输出[草莓，'车厘子，"芒果，榴莲]，则横线上的代码是?3、已知a = 10，b = 20，c = 30，以下代码运行后，变量a的值为 30的。planes = [Plane(战斗机，黑色，小型)
2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）选拔赛小学高年级组python，包含答案详细解析.pdf
04-11
2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）选拔赛小学高年级组python，包含答案详细解析.pdf，详细的解答
2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）选拔赛小学高年级组python.pdf
03-26
2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）选拔赛小学高年级组python文档，打印机打印后直接可以练习，noc,学而思，软件创意编程赛道
2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）决赛小学高年级组python.pdf
03-26
2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）决赛小学高年级组python
自己考试后整理的2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）选拔赛小学初中组python.pdf
03-26
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2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）选拔赛小学初中组c++.pdf
03-26
2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）选拔赛小学初中组c++文档，打印机打印后直接可以联系，noc,学而思，软件创意编程赛道
2023年NOC大赛加码未来编程赛道-初赛-Python(小学高年级组-卷2)，包含答案解析
IT_Scratch的博客
04-04 2959
2023年NOC大赛加码未来编程赛道-初赛-Python(初中组-卷2)*11.关于Python慰值语句，以下选项中不合法的是。*9.Python创建一个新的程序文件，拓展名为《)*8.用来判断当前Python语句在分支结构中的是。*10.以下优先级最低的是()*12.下面代码的输出结果是。
2023年NOC决赛-加码未来编程赛项决赛模拟题-Python模拟题--卷1
IT_Scratch的博客
07-16 920
在距离现在 2300 多年前的古希腊数学家欧几里得所著的《几何原本》一书中，提出了一种方法，叫做辗转相除法：对于给定的两个自然数 a 和b（ a＞b），用 a 除以 b 得到余数 c。若余数 c 不为 0，就将 b 和 c 构成新的一对数（即将 a 设定为 b，将 b 设定为 c），继续前面的除法，直到余数 c 为 0，这时 b 就是原来两个自然数的最大公约数。输入 a 的数字为：100，输入 b 的数字为：45，对话最大公约数为 5。请找出从A到B之间的正整数，有多少个是美妙的数。美妙的数（难度：困难）
2023年NOC决赛-加码未来编程赛项决赛模拟题-Python模拟题--卷2
IT_Scratch的博客
07-16 689
利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。
2022年NOC大赛编程马拉松赛道python小高组试卷-正式卷,包含答案
IT_Scratch的博客
05-07 2217
2022NOC-Python决赛小高组A卷正式卷。
2022年NOC软件创意编程（学而思赛道）决赛小学初中组c++
IT_Scratch的博客
03-26 1666
4.小于等于30000的正整数中，与30000互质的正整数有()个B.8500C.6000。3.有如上函数定义，则调用 fun(6) 得到的返回结果为()1.时间复杂度为 O(nlogn) 的排序算法是()2.后级表达式”3 2 5 12 +*+”的值是(输入 : 数组A，元素下标为 1~ n。5.插入排序算法的伪代码如下。输出:按非递减顺序排序的A。
noc大赛初赛python试题-小学组
IT_Scratch的博客
05-09 4711
小学noc大赛初赛试题python 阿短在和朋友们玩密室逃脱。他们被困在一个封闭的房间中，只有破解密码，才能逃出密室。密码提示如下： “将 1 到 100 以内，能被 7 整除的数的个数以及这些数累加起来的和拼在一起即是打开房门的密码” 。请帮阿短算出密码。。 （注：只需显示表示结果的纯数字，不需要增加额外文字） 测试样例：在 1 到 15 范围内，满足条件能被 7 整除的数分别为 7 和 14。满足条件数的个数为 2，和为 21。因此密码为 221。 解析： 1.变量设置：先分析 1 到 100
2023年NOC大赛加码未来编程赛道-初赛-Python(小学高年级组-卷1)
IT_Scratch的博客
04-04 4985
5.在turtle画图中，常常使用turtle.color(color1.color2)指令进行画笔额色和填充颜色的设置，下列关于该指令使用正确的是?*3.在Python中，type()函数用于查看对象的数据类型，在Python shell 中运行type(6’*20)，运行结果为?OB.turtle.fonwardla)可以让小海龟向前移动a个像索，如果a为负数，运动方向不变，只是小海龟自身的方向与原来相反，
2023年NOC大赛加码未来编程赛道-初赛-Python(初中组-卷2)，包含答案
IT_Scratch的博客
04-04 4246
6.如果程序能对接收的信息进行判断，并根据判断的结果采取不同的行动，这样的程序就具有“智能”，能更好地解决实际问题，这种程序结构称为 ()*5.在Python中，用 () 符号将两个“字符串”连接成一个字符串 ()*2.“字符串”表达式是用英文状态下的 ( ) 符号括起来的一串字符 ()*7.print () 函数输出多个对象时，多个参数之间用 ( ) 分隔.*3.在Python中，“，”号用 ()符号表示 ()*4.在Python中，“x”号用 ()符号表示 ()
noc软件创意编程 小学低年级组scratch.pdf
最新发布
12-07
《NoC软件创意编程：小学低年级组Scratch.pdf》是一本面向小学低年级学生的编程教材。该教材以MIT Scratch编程语言为基础，旨在通过创意编程的方式引导学生掌握基础的计算机编程思维和逻辑推理能力。 该教材的内容...

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