C语言学习(5)-- 循环结构的练习题目

练习题目

1. 计算n!,其中n!=1*2*3*...*n

2.  计算 1!+2!+3!+...+n!

3. 在有序数组中找到目标数字所在位置

4. 两头内容向中间闪现移动

5. 登录页面

要求:模拟用户登陆情景,只能登录三次。(只允许输入三次密码,如果密码正确则提示登陆成功,如果三次均登录错误,则退出程序)

 6. 写代码将三个数按从大到小输出(排序算法)

7. 写一个代码打印1-100之间所有3的倍数的数字

8. 给定两个数,求这两个数的最大公约数

9. 打印1000年到2000年之间的闰年

10. 打印100-200之间的素数

11. 打印1-100出现过多少数字9

12. (分数求和)计算1/1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100

13. 求10个整数中的最大值

14. 打印乘法口诀表

15. 综合题目:猜数字游戏。要求:1. 电脑随机生成一个数字。2. 猜数字:猜小则系统提示猜小了,猜大则提示猜大了,猜对则提示猜对了。

大家可以先尝试做一下,关于题目的分析和答案会在下一篇文章中展示。

1. 请写1个支付宝接龙红包程序. 随机产生1-100的随机数,作为红包金额. 让用户不断的去猜,直到猜正确为止.最后发给用户的红包金额是 红包金额/猜得次数. 2. 循环录入5个人的年龄并计算平均年龄,如果录入的数据出现负数或大于100的数,立即停止输入并报错. 3. 实现要求用户一直输入QQ号码和密码,只要不是123456、888888就一直提示要求重新输入,如果正确则提登录成功. 4. 1-100之间不能够被7整除的数的和. 5. 求1-200之间的所有的整数的累加和 6. 求1-100之间6的倍数的个数 7. 输入班级人数,然后依次输入学员成绩,计算班级学员的平均成绩和总成绩 8. 2006年培养学员80000人,每年增长25%,请问按此增长速度,到哪一年培训学员人数将达到20万人?*** 9. 从键盘输入10个数,求出最大数 10. 1000~ 5000之间有多少整数,其各位数字之和为5,分别是哪些数(例如整数2003的各位数字之和为 2+0+0+3 ,等于5)), 并统计满足条件的整数有多少个。 11. 求1-100中 是7的倍数 的数值之和 12. 求1-1000之间的所有的奇数之和 13.猜数字游戏. 随机产生1个1-100之间的数 让用户猜 当用户输入的数比产生的随机数大 就输出 猜大了 并让用户继续输入新的数.。 当用户输入的比产生的随机数小的时候 就输出 猜小了 并且继续猜 当用户刚好输入的就是这个随机数的时候 提示成功 并显示用户猜了多少次. 14. 老师问学生,这道题你会做了吗? 如果学生答"会了(y)",则可以放学. 如果学生不会做(n),则老师再讲一遍,再问学生是否会做了......直到学生会为止,才可以放学. 直到学生会或老师给他讲了10遍还不会,都要放学 15. 写1个程序. 随机的产生1个2位数的加法运算.让用户输入这个运算的结果 然后判断这个结果是否正确. 来10次. 每个人默认有10分. 产生10个加法运算.操作数的范围在0-100之间. 每产生1个加法运算 就让用户输入结果.判断是否正确. 当回答正确的时候就为用户加1分. 错误的时候就扣1分. 当10道题回答完毕之后 就显示用户得的分数. ***
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