Educational Codeforces Round 164 (Rated for Div 2)

本文讨论了EducationalCodeforcesRound164的一个问题,涉及最优分组策略和动态规划方法求解。文章介绍了如何通过排序和dp计算不同颜色球组合的方案数,并利用上整除分块技巧处理EChainReaction问题中波峰和波谷的贡献计算。
摘要由CSDN通过智能技术生成

Educational Codeforces Round 164 (Rated for Div. 2)

链接:Dashboard - Educational Codeforces Round 164 (Rated for Div. 2) - Codeforces

D Colored Balls

考虑一个颜色集合,最优分组法是每次选球最多的两种颜色组合,设其数量最多的颜色球为 A A A,总球数为 B B B,若 B − A ≤ A B-A\leq A BAA,则其value为 A A A;若 B − A ≥ A B-A\ge A BAA,其value值为 ⌈ B ⌉ \lceil B\rceil B

则可先对数组 a a a排序,枚举所选球数的颜色 i i i,只需知道满足前 i − 1 i-1 i1种颜色构成的颜色集合总球数 j j j对应的方案数即可计算答案,方案数的计算则可用dp解决。

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
typedef long long ll;

const int MAXN = 5000+5;
const int N = 5000;
const ll mod = 998244353;
int n;
int a[MAXN];
ll dp[MAXN][MAXN], ans;

int main(){
    scanf("%d", &n);
    for(int i = 1; i <= n; i++){
        scanf("%d", &a[i]);
    }
    sort(a+1, a+n+1);
    dp[0][0] = 1;
    for(int i = 1; i <= n; i++){
        for(int j = 0; j <= a[i]; j++){
            ans = (ans + dp[i-1][j] * a[i]) % mod;
        }
        for(int j = a[i]+1; j <= N; j++){
            ans = (ans + dp[i-1][j]*((j+a[i]+1)/2)) % mod;
        }
        for(int j = 0; j <= N; j++){
            if(j >= a[i])  dp[i][j] = (dp[i-1][j] + dp[i-1][j-a[i]]) % mod;
            else  dp[i][j] = dp[i-1][j];
        }
    }
    printf("%lld\n", ans);
    return 0;
}

E Chain Reaction

考虑对固定的 k k k,计算其答案值。对单个 a i a_i ai,所用的次数为 b i = ⌈ a i k ⌉ b_i=\lceil \frac{a_i}{k}\rceil bi=kai,如 a = { 1 , 9 , 7 , 6 , 2 , 4 , 7 , 8 , 1 , 3 } a=\{1,9,7,6,2,4,7,8,1,3\} a={1,9,7,6,2,4,7,8,1,3} k = 3 k=3 k=3时, b = { 1 , 3 , 3 , 2 , 1 , 2 , 2 , 3 , 1 , 1 } b=\{1,3,3,2,1,2,2,3,1,1\} b={1,3,3,2,1,2,2,3,1,1},则 b b b数组的每次上升对答案都有相应贡献,则只要考虑每个“波峰”相对上一次“波谷”的增加量即可。补充 b 0 = 0 b_0=0 b0=0,则答案为 3 + 1 + 1 = 5 3+1+1=5 3+1+1=5

如何对所有 k ∈ [ 1 , max ⁡ ( a i ) ] k\in [1,\max{(a_i)}] k[1,max(ai)]计算这个上升值呢? b b b中的“波峰-波谷”显然也是 a a a中的“波峰-波谷”,设其在 a a a中的值为 ( x , y ) (x,y) (x,y),在某个 k k k下对应 b b b中的值为 ( u , v ) (u,v) (u,v),则对 a n s [ k ] ans[k] ans[k]的贡献为 v − u v-u vu。则只要在 a n s ans ans数组里一段使 ( u , v ) (u,v) (u,v)相同的 k k k上都加 v − u v-u vu,考虑到 x x x y y y是独立的,只要在处理 x x x时对每个 k k k减去不同的 u u u,对每个 y y y加上不同的 v v v,就可以得到答案。

怎么找到每个 k k k对应的区间呢?用上整除分块,上整除分块枚举区间的代码如下(不包含 k = 1 k=1 k=1的情况,对应区间就是 [ n , + ∞ ) [n,+\infty) [n,+)):

for(int l = 1, r; l < n; l = r+1){
    int k = (n+l-1)/l;
    r = (n-1)/(k-1);
    printf("%d %d %d\n", l, r, k);
}

完整代码如下,对于区间 [ x , y ) [x,y) [x,y)要另外单独处理 − 1 -1 1

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
typedef long long ll;

const int MAXN = 100000+5;
int n, A;
int a[MAXN];
ll b[MAXN], c[MAXN];

void add(int l, int r, int d){
    b[l] += d;
    b[r+1] -= d;
}

void solve(int x, int kind){
    for(int l = 1, r; l < x; l = r+1){
        int k = (x+l-1)/l;
        r = (x-1)/(k-1);
        add(l, r, k*kind);
    }
}

int main(){
    scanf("%d", &n);
    for(int i = 1; i <= n; i++){
        scanf("%d", &a[i]);
        A = max(A, a[i]);
    }
    int lst = 0;
    for(int i = 1; i <= n; i++){
        if(a[i] > a[i+1] && a[i] >= a[i-1]){
            solve(lst, -1);
            solve(a[i], 1);
            add(lst, a[i]-1, -1);
            lst = a[i];
        }
        else{
            lst = min(lst, a[i]);
        }
    }
    for(int i = 1; i <= A; i++){
        c[i] = c[i-1] + b[i];
        printf("%lld ", c[i]);
    }
    return 0;
}
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"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。
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