一个软件开发者的历史 1996年9月

自从皈依后， 法师说每个人要做一个生命回顾， 想想自己最值得回顾的也许是软件开发这个职业。

1996年9月从一个211重点大学分配到信息产业部， 自己的专业是应用数学，和计算机行业还有段距离， 虽然当时进这个研究所的校友很多，当时

多少还是有父亲的关系。 我父亲是80年代初访英学者， 他说从小的时候目标是牛顿。做为我们老家芷江建国后第一个考出湖南的人，也曾让我奶奶和外公、

外婆很自豪。 工作后他没有成为什么大科学家，倒是成了一个机械专家。 也拿过国家科技进步一等奖。  我的堂弟是湖南高考第二，在清华学自动化。

而我从小就不是什么学霸， 和学霸父亲，学霸堂弟不能比。高考第二次才上的，上大学期间也不是什么好学生，该踢球踢球，在西南的一个安逸的城市，

暑假到处和老师同学去玩。 但是在西南的阴冷的冬天，让自己的身体很不适应， 身体不太好的情况下，也对学业有很大影响。

总之，经常挂科吧，以至于最后没拿到

学位证就毕业了。 从小到大给父亲留下的印象大概就是很弱吧，所以毕业的时候， 他拉拔了下我。

当时我们这个学校的应用数学系很多毕业后去的是软件行业，或者另一个方向是做老师，以我们系当时几十年历史来看，也就出过一个数学家。当时， 我们学校出过

2个让学校自豪的人，这2个人都是我们数学系出的。 到后来，我还有机会和这个杰出的数学家校友见面，那是后话。

应用数学这个专业现在来看是个好专业，但是在1996年，这个专业很多同学并不觉得好，甚至担心毕业找不到工作，

这种强烈的危机意识尤其影响到那些来自农村的同学。

我们学过FOTRAN，也学过软件工程和操作系统，汇编语言。

但是上机时间很有限，有个别同学自己花钱买书，买机时。 现在想来，要感谢他们，他们的对技术兴趣多少影响到我。

跟着他们也看过C语言。但是没什么实践。

相比很多玩物尚志的大学生不同，我还是有点进取心的， 尽管成绩差，但是毕业的时候，仍然有个雄伟的志向，为利益社会而创新，

这个志向即真实又隐藏得很深。

说实在的，毕业的时候，不知道自己价值在哪里，能做什么。想得最多的就是到底对社会能有什么价值？

父亲说， 老老实实上个班， 而系辅导员，也是引导大家要实际点。  这就定了一个大的基调，这种基调和世界名校给毕业生传递的概念和定位完全不同。

1992年到1996这四年，背后有个宏观的背景，就是国家求稳定，进学校就是军训，辅导员讲话也不离开这个稳定的主题。

回顾，1995年--2000年这四年算是中国互联网最初的开创时代。那些领先的创业者最让人佩服的不是技术，而是他们在这样的一个社会背景下，愿意折腾出事情。

这大概不是一个特别好的起点。从这样一个起点经历过以后10几年的软件开发，也许对后来者有帮助。