PAT 1015 德才论 (25 分)

题面：

宋代史学家司马光在《资治通鉴》中有一段著名的“德才论”：“是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。凡取人之术，苟不得圣人，君子而与之，与其得小人，不若得愚人。”

现给出一批考生的德才分数，请根据司马光的理论给出录取排名。

输入格式：

输入第一行给出 3 个正整数，分别为：N（≤10
​5
​​ ），即考生总数；L（≥60），为录取最低分数线，即德分和才分均不低于 L 的考生才有资格被考虑录取；H（<100），为优先录取线——德分和才分均不低于此线的被定义为“才德全尽”，此类考生按德才总分从高到低排序；才分不到但德分到线的一类考生属于“德胜才”，也按总分排序，但排在第一类考生之后；德才分均低于 H，但是德分不低于才分的考生属于“才德兼亡”但尚有“德胜才”者，按总分排序，但排在第二类考生之后；其他达到最低线 L 的考生也按总分排序，但排在第三类考生之后。

随后 N 行，每行给出一位考生的信息，包括：准考证号 德分 才分，其中准考证号为 8 位整数，德才分为区间 [0, 100] 内的整数。数字间以空格分隔。

输出格式：

输出第一行首先给出达到最低分数线的考生人数 M，随后 M 行，每行按照输入格式输出一位考生的信息，考生按输入中说明的规则从高到低排序。当某类考生中有多人总分相同时，按其德分降序排列；若德分也并列，则按准考证号的升序输出。

输入样例：

14 60 80
10000001 64 90
10000002 90 60
10000011 85 80
10000003 85 80
10000004 80 85
10000005 82 77
10000006 83 76
10000007 90 78
1000000875 79
10000009 59 90
10000010 88 45
10000012 80 100
10000013 90 99
10000014 66 60

输出样例：

12
10000013 90 99
10000012 80 100
10000003 85 80
10000011 85 80
10000004 80 85
10000007 90 78
10000006 83 76
10000005 82 77
10000002 90 60
10000014 66 60
10000008 75 79
10000001 64 90

第一个思路：

1. 去除不合格的人，不将他们加入数组排序
2. 然后直接比较

//有错误/运行超时
bool cmp(score a,score b){
    if (a.de>=m){
        if (b.de>=m){
            if (a.cai>=m && b.cai>=m){
                //总分相同比较德分
                if (a.sum==b.sum){
                    //德分相同比较学号
                    if (a.de==b.de){
                        return a.number<b.number;
                    }
                    return a.de>b.de;
                }
                return a.sum>b.sum;
            }
            //ab的德分均过线，比较才分，分高者排前
            //总分相同者比较德分
            if (a.sum==b.sum){
                //德分相同比较学号
                if (a.de==b.de){
                    return a.number<b.number;
                }
                return a.de>b.de;
            }
            return a.cai>b.cai;
        }

        //a的德分过线，b的德分没有过线，直接比较德分，没有相等的可能，无需判断
        else{
            return a.de>b.de;
        }
    }

    //a的德分没过线的情况
    else{
        //b的德分过线，直接比较德分
        if (b.de>=m){
            return a.de>b.de;
        }

        //ab的德分均不过线的情况，分两种，德分大于才分，才分大于德分
        else{
            if ((a.de>a.cai && b.de>b.cai)|| (a.de<a.cai && b.de<b.cai)){
                //总分相同比较德分
                if (a.sum==b.sum) {
                    //德分相同比较学号
                    if (a.de == b.de) {
                        return a.number < b.number;
                    }
                    return a.de > b.de;
                }
                return a.sum>b.sum;
            }else{
                //a德分大于才分，b才分大于德分
                if (a.de>a.cai && b.de<b.cai){
                    return true;
                }else{
                    return false;
                }
            }
        }
    }
}

**结果：**繁琐，有错误，而且运行超时

第二个思路：

1. 第一步去除，去除不合格的人，不参与排序（但是个人认为这个不符合现实的情况）
2. 先比较两个学生的德分，然后分析何时低分的人排在高分的人的上边，进行排序

//有错误/没有运行超时

//同类别学生的比较
bool check(score a,score b){
    if(a.sum==b.sum){
        if(a.de==b.de){
            return a.number < b.number;
        }
        return a.de>b.de;
    }
    return a.sum>b.sum;
}

bool cmp2(score a,score b){
    //a的德分>b的德分，什么时候b在a的上面
    //1、第一类情况：a和b的才德分数都过线，b的总分大于a的总分
    //2、第二类情况：a和b都是德分过线才分没有过线， b的总分大于a的总分
    //3、第三种情况：a和b的才德分都没有过线，但是德分大于才分，b总分大于a总分
    //4、第四种情况：a和b的才德分都没有过线，才分大于德分，b的总分大于a的总分
    //5、a和b的德分都过线，b的才分过线，a的才分没有过线
    int x = a.de>b.de ? b.de:a.de;
    int y = a.de<b.de ? b.de:a.de;
    if(a.de==b.de){
        if(a.sum==b.sum){
            return a.number<b.number;
        }
        return a.sum>b.sum;
    }
    else{
        if(x>=m){
            //一个第一类，一个第二类的情况
            if(a.cai>=m && b.cai<m){
                return true;
            }else if(a.cai<m && b.cai>=m){
                return false;
            }
            //两个都是第一类或者，两个都是第二类的情况
            return check(a,b);
        }
        //x的德分小于m，y的大于m，德分不可能相同
        //无论如何都是y排在x的上面
        //一个第二类一个第三类的情况/一个第一类一个第三类的情况
        else if(y>=m){
            return a.de>b.de;
        }
        //一个第三类，一个第四类的情况
        else if(a.de>a.cai && b.de<b.cai){
            return true;
        } else if(a.de<a.cai && b.de>b.cai){
            return false;
        }
        //两个都是第三类或者两个都是第四类的情况
        else {
            return check(a,b);
        }
    }
}

结果：繁琐，也是有错误，但是没有运行超时，因为选定了过滤了a和b的顺序问题

第三个思路：

1. 不合格的人也参与排序，符合现实情况
2. 在结构体中增加类别的排序，分为12345类
3. 在cmp中只需要比较类别和总分即可

采用先分类在排序的方法，比较层次多了，好判断了些。

//完整AC代码
#include <iostream>
#include <algorithm>
#include <string> 
using namespace std;
int n,l,m;

struct score{
    int number;
    int de;
    int cai;
    int sum;
    int cla;
};

//同类别学生的比较
bool check(score a,score b){
    if(a.sum==b.sum){
        if(a.de==b.de){
            return a.number < b.number;
        }
        return a.de>b.de;
    }
    return a.sum>b.sum;
}

bool cmp(score a,score b){
	if(a.cla==b.cla){
		return check(a,b);
	}
	return a.cla<b.cla;
}

int claa(score a){
	if(a.de<l || a.cai<l){
		return 5; 
	}
	if(a.de>=m){
		if(a.cai>=m){
			return 1;
		}
		return 2;
	}
	if(a.de>=a.cai){
		return 3;
	}
	return 4;
}

int main(){
    cin >> n >> l >> m;
    score list[n];
    int count = 0;
    int x;
    int y,z;
    for (int i=0;i<n;i++){
//        cin >> x >> y >> z;
		cin >> list[i].number >> list[i].de >> list[i].cai;
		list[i].sum = list[i].de + list[i].cai;
        list[i].cla = claa(list[i]);
        if (list[i].de>=l && list[i].cai>=l){
            //list[count].number = x;
//            list[count].de = y;
//            list[count].cai = z;
//            list[count].sum = list[count].de + list[count].cai;
            count++;
        }
    }

    cout << count <<endl;
    sort(list,list+n,cmp);
    for (int i=0;i<count;i++){
        cout << list[i].number <<" " << list[i].de << " " << list[i].cai << endl;
    }

    return 0;
}

启发
可以使用多种思路，但是尽量简明，不然很容易漏掉某些情况导致出错。