着迷英语900句小结

前言

 为期5天的着迷，能让我一直不间断地进行下去的一个不可忽视的因素，就是里面的帅气的、可爱的、有着长睫毛、一双迷人的大眼睛的little  boy。这个要比之前的follow me有意思多了，毕竟我们也是有过童年的孩儿了，看到这个还是比较亲切的。

正文

学习目标：

这个材料的主要学习目标是，通过对着迷的学习，我们初步接触完整的英语情感，从之前接触的单个词或者简单句子过渡到了整体，培养我们的整体思维。通过这个和之前材料的积累，我们要建立起基本声音和场景同emotion的映射，来初步培养我们对英语的感觉。

学习过程：

 进行了两遍着迷，第一遍用正常速度去听，现在感觉语速很是慢，大部分内容听得比较清晰。第二遍前部分在正常的语速下听，并且跟读其中的内容，这个材料中的大部分内容我们还是可以跟读出来的。在后半部分的时候，感觉语速慢不能让自己集中注意力，所以就小小的加了速，就更能让自己集中注意力，不仅效率提高了，效果也会好一些。

在学习这个材料时，如果我们将自己带入到出现的场景中，体验在场景中发生的事情，就像我们是在追剧一样，对它保有好奇心，更有兴趣进行学习。同时会让我们更好的理解故事情节，也会让我们对故事情节的理解更加有信心。

比如其中的一个片段，little boy在房间里看电视，看得正津津有味，但是这个时候妈妈进来了，boy做了手势示意妈妈小点声音，不要打扰他看电视。但妈妈坚持和boy讲话，渐渐的boy愿意听妈妈讲话了，little boy从起初的态度坚硬到最后听从了妈妈的话。这一场景不仅会在baby身上发生，在我们平时生活中也是经常会出现的一个画面。所以，当我们自己融入到其中的场景时，即使我们对他们的对话不能做到百分之百的理解，但是对连续场景的整体理解还是比较容易的。

这个材料的优点不仅包含了前一个follow me的优点，更是有它的独到之处。首先，每段视频时常类似于一集电视剧一样，不会由于时常长而对它产生厌烦。其次，画面感很强，不仅有现实场景，还有幻想中的场景，画面丰富。再次，人物都有比较鲜明的个性特征，little  boy的纯真、卖冰棍老爷爷的慈祥……最后，语速慢，人物情感丰富，方便我们听清，并且建立联系，不断向学习目标靠近。

结语

每一个学习材料都有它的独特之处，我们要找到能吸引自己的点，也许很多，也许仅此一个。抓住那个点，让自己在某一个阶段能持续学习下去。