数据库原理与应用实验6--[数据库的视图定义与应用]

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一、实验目的

1. 掌握CREATE VIEW语句，能够运用该语句建立数据视图；
2. 掌握SQL Server中的视图创建向导的使用方法，加深对视图作用的理解。
3. 掌握在视图上进行查询、插入、更新和删除操作；
   二、实验过程及分析
   1.实验内容
   1）利用SQL Server中SSMS创建、查看、修改和删除视图。
   2）利用T-SQL语句创建、查看、修改和删除视图。
   2.实验过程
   学生选课数据库中表结构为：
   学生（学号，姓名，年龄，性别，所在系）；
   课程（课程号，课程名，先行课）；
   选课（学号，课程号，成绩）；
   1）在SQL Server Enterpriser Manager中调出Create View Wizard描述的视图定义，创建计算机系学生选修课程信息的视图。

2）建立管理系女学生的视图。

3）由学生、课程和选修课三个表，定义一个数学系的学生成绩视图，其属性包括学号、姓名、课程名和成绩。

4）将学生的学号、总成绩、平均成绩定义成一个视图。

5）创建视图pride1,按照学号的升序，将前30%的同学的学号、平均成绩显示出来。

6）创建视图pride2，将平均成绩最高的前3名同学的学号、平均成绩显示出来。

7）创建视图pride3，将同时选修了数据库和信息系统的学生姓名显示出来。

8）创建视图pride5，将课程成绩大于80分的学生的姓名、课程名以及成绩显示出来，要求修改试图pride5，必须满足限制条件：成绩大于80分。

9） 删除视图pride5和pride2。

10）从视图pridel中查询学号最小的学生的平均成绩。

11）创建视图pride6，将所有女生的记录显示出来。

12）向视图pride6，插入一条记录： (14005，乔海石，女，20，IS)

13）删除视图pride6中信息系的所有记录。

提高操作实验-
设高校图书管理数据库有三个表
图书（书号，类别，出版社，作者，书名，定价）；
读者（读者编号，姓名，单位，性别，电话）；
借阅（书号，读者编号，借阅日期）；
1）创建视图view1，要求将价格大于50的图书名称及作者信息显示。

2）创建视图view2，要求将借阅日期在2017-05-01以后借阅的图书编号，读者卡号显示。

3）创建视图kk，将每个单位的读者人数统计汇总，显示单位名称、读者人数。

4）删除视图view2。

3.实验分析
在实验中遇到了之前的SQL查询方法，用在视图的创建也适用。
三、实验总结
掌握CREATE VIEW语句，能够运用该语句建立数据视图；
掌握SQL Server中的视图创建向导的使用方法，加深对视图作用的理解。
掌握在视图上进行查询、插入、更新和删除操作；

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