长江丛刊杂志长江丛刊杂志社长江丛刊编辑部2024年第1期部分目录

本文综述了从北宋人物周敦颐到现代教育领域的研究,涉及语言网络流行语、文言文教学、OBE理念下的英语教学改革、高校课程思政、红色文化融入等,展现了跨时代的教育主题和发展趋势。
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北宋时期周敦颐的人物形象与学术处境探析
申蔚竹1-3
语言研究
网络流行语"XX人"构式研究
谢宇博4-6
文言文写作——中学语文教学的一剂良药
雷霞 代晓冬7-9
汉泰基本颜色词对比及教学——以"红"和"黄"为例
姜楠10-12
基于OBE理念的综合英语教学改革理论与实践研究
成静静13-15
基于师范认证的英语阅读素养培养模式探讨
赵云丽16-18
跨文化视域下日语教学模式的改革研究
刘晨曦19-21
汉语言文学教学对提升大学生人文素质效果及路径探微
顾思扬22-24
高职《旅游英语》课程思政教学设计研究——以"餐饮服务"为例
张珊25-27
木马课堂在高职公共英语教学中的运用与分析研究——以四川托普信息技术职业学院为例
牟志霞28-30
民族地区苗语辅助小学语文教学策略实践研究
罗倩31-33
"双减"背景下融入STEAM理念的小学英语教学设计
戴莉红34-36
文艺视野
"一带一路"视域下成都非物质文化遗产多元化传播刍论
周静怡 龚佳仪 李涛 李欣星 周蕾37-39
以海州童谣为载体提高儿童语言表达能力
时翠萍 陆立玉 朱士艳40-42
人工智能赋能短视频价值迭代
王飞腾43-45
苏区红色音乐与乡村文化振兴研究
龚莉46-48
课程思政与艺术教育专业音乐课程的融合路径探索
张靖茜 张帆49-51
"课程思政"视域下的优秀传统文化融入服装产品设计教学改革初探
黎丹52-54
小学音乐课堂美育教育有效性教学策略研究——以高安市支教实习大学生为视角
赵继刚55-57
文艺视野
自媒体背景下高校廉政文化宣传调查及策略研究——以创意设计专业为例
王荷荷58-60
百家评论
空间即服务:基于个性化阅读需求的公共图书馆环境再造研究
张田睿61-63
增值性评价的研究趋势及国内外实践
程诺婷 韩晨颖 任畑静 韩斐然64-67
规范高职院校音乐专业研究编外人员管理研究
王一涵 胡凯迪 陈瑶68-70
浅议数字化信息技术应用在医院人事档案管理中的重要性
董海岩 付钊71-73
大数据时代背景下的医院档案管理创新探究
姜楠74-76
新媒体背景下医院档案管理工作探析
李梦园77-79
一流本科专业建设中的高校学生管理创新研究
余京津80-83
基于OBE理念的《国际商法》教学模式探究
宫玉琴 袁艺84-87
三全育人视域下高校朋辈心理互助体系的构建与路径研究
梁红娥88-90
百家评论
家庭经济水平差距对大学生心理健康的影响研究
李铭娜 张曦元91-93
基础心理学课程线上线下混合式教学模式实践研究
彭燕凌94-96
数字化时代下社会工作实践的技术创新与伦理考量
王月97-99
浅议激励理论在高校学生管理工作中的运用
闫继锋100-102
乡村振兴背景下应用型本科院校劳动教育创新路径研究
刘晨雨 胡小明103-105
OBE理念下大学生就业指导课程的设计探讨
吴世凯106-108
大数据背景下高校统计学课程教学改革研究
史东红109-111
具身性学习——幼儿教师专业发展的新路径
刘玉萍112-114
叙事分析方法在大学生自我建构中的应用与研究
李扬115-117
"四维"角度下高校辅导员师德师风建设研究
高振中 徐岚 莫菲菲118-120
职业院校开展社会培训的机制研究
王丹阳 宋教华121-123
高职学生暑期"三下乡"短期支教活动的问题与策略研究
谢花萍 李景亮 周科伶124-126
高中教师集体备课中知识共享的必要性与模型构建——基于SECI知识转化模型
陶淑婷127-129
文化探析
哲学如何影响生活
李柏良130-132
浅析新时代红色文化的弘扬与传承
赵静宜133-135
浅析全媒体时代基层思想政治教育如何守正创新
常佳怡136-138
关于中国古代教育理念融入新时代高校思政工作的研究
邱悦139-141
思想政治教育视域下的大学生幸福观教育研究
曲建英142-144
"三培养"与"三因"理念之间的关系研究
韩波145-147
"大学生讲思政"模式在高校党史育人中的创新运用研究
鲜俐玲148-150
文化探析
新时期思政教育融入高校学生管理工作的路径
白婉怡151-153
辨证思维视域下的新时代思政课教学话语问题研究
江应春154-156
马克思主义经典著作融入高校思政课堂的教学思考及路径探究——以石家庄邮电职业技术学院为例
孙丽媛157-159
大学思政课教学机智的生成路径研究
江珊珊 王星月160-162
红色文化融入大学生思想政治教育的路径探究
梁晨 刘莹莹163-165
红色文化融入高校意识形态建设探析
刘春蕾166-168
新时期师范院校思想政治教育教学研究
梁会兰169-171
河南高职院校党建和思想政治教育工作的有机融合
程珍珍172-174
湖南红色文化资源融入高职学生党史教育研究
刘竹175-177
课程思政背景下关于高职学生职业素养提升的班级建设管理研究
孙秀娇178-180
文化探析
浙江革命文化资源融入高职思政理论课的教学探索
石华玲181-183
新媒体视角下高职思想政治教育创新研究
李慧勤184-186
爱国主义教育融入高职院校思政课教学研究
涂俊187-189
"三全育人"视域下高职院校党建育人体系建设研究
李卫林190-192
新时代高校课程思政建设的路径探究
张丽娟 孙东来 王璐 王继超 回振桥193-195
"三全育人"视域下高校精准化资助育人发展现状研究
李星宇196-198
新时期"立德树人"背景下高校辅导员的角色定位与职业素养之拓展
李波 王叶明 王欣199-201
"互联网+"背景下高校大学生思政教育现状及对策
罗迪202-204
新时代高职院校思政课亲和力提升的路径探究
吕晓艳 梁云坚205-207
理论探究
基于特色化发展的大学教学管理制度创新研究
杨静208-210

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