基于SpringBoot的学生在线学习行为及成绩分析可视化系统

此系统旨在搭建一个基于学生成绩和在线学习行为分析的平台，为了让教师直观的查看学生的学习情况及成绩。
该系统前端使用Vue框架集成element组件库搭建页面，后端采用SpringBoot框架集成mybatis-plus编写接口，操作数据库为前端提供响应。该系统用户包括：教师、教务科和管理员（即教务处的角色）。学生只是作为被研究的对象，不属于用户。
为了使该系统适用于多门课程（线上线下混合式教学的课程），数据文件仅分为两类：学生学习行为表及学生成绩表。学生学习行为表指的是学生线上看视频的情况（主要数据包括看视频的个数、看视频的时长、讨论区评论数+回复数），学生成绩表主要包括学生的各分项成绩（平时成绩、实验成绩、讨论课成绩、项目成绩、期末成绩）。
可视化部分需要教师按照系统提供的模板整理好数据，导入到系统中，然后可视化出来。可视化部分包括：学生学习行为表的数据（即看视频个数，看视频时长，讨论区评论数），学生成绩数据，以及学生学习行为对学生成绩的影响的分析。

1.前后端分离项目，前端使用vue.js+ElementUi框架
2.后端使用java编程语言的springboot框架
3.项目中登录模块用到token
4.数据库：mysql5.7/8.0或以上版本
5.持久化层使用Mybatis,项目管理Maven3,
6.本系统采用intellij idea支持eclipse
7.项目架构：B/S架构web
8开发语言：java
9数据库工具：Navicat/SQLyog都可以
需要做的可视化分析：
1、学生学习行为表：
（1）看视频个数、看视频时长、讨论区评论数的不同范围段的人数
（2）将三者加权求和，评判出优秀、良好、合格、差等不同情况的人数
（3）可适度扩展
2、学生成绩数据：
（1）每个分项成绩的最高分、最低分、平均分
（2）班级总成绩不同分数段的人数
（3）总成绩最高、最低、平均
（4）可适度扩展
3、学生学习行为对学生成绩的影响：
看视频的个数对学生总成绩的影响，看视频时长对学生总成绩影响，讨论区回复数与学生总成绩的关系等等，并分析两者之间的相关系数。