中学教学参考杂志中学教学参考编辑部中学教学参考杂志社2022年第18期目录

 

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专题论析
    高中物理拔尖人才培养研究——以南宁市第三中学为例

    黄文斌;张井卫; 1-4
语文
    让学生大胆提出“真”问题——例谈“真”问题的教学价值

    聂欣; 5-7
    课外阅读为深度写作蓄能的实践探索

    刘赛玲; 8-10
    劳动教育在语文课堂教学中的渗透

    农积勇; 11-13
    人教智慧教学平台与语文教学相融合初探

    吕秀娟; 14-16
图音体《中学教学参考》投稿：cn7kantougao@163.com，vx：f99832970
    “美术表现”素养下的微课应用探究——以初中美术教学为例

    范雯静; 17-19+78
    促进初中手工艺教学的策略探讨

    陈春燕; 20-22
    基于现代教育技术的高中音乐鉴赏课堂研究——以《芬兰颂》为例

    卜言; 23-25
    在高中开展五人制足球运动的可行性研究

    李妍; 26-28
    培养高中生终身体育意识策略浅探

    梁彦奇; 29-31
教法综述_新论视窗
    设计情境化微课 促学生行动学习

    解春玲; 32-34
    高中生数学阅读能力提高策略

    姜艳; 35-37
    初中数学“综合与实践”课教学策略

    黄金雄; 38-40
    初中英语单元整体设计下的文本再构策略

    姜虹; 41-43
    高中英语课堂中师生情绪因素及其影响

    阿依江·叶尔肯; 44-46
    构建初中英语阅读活力课堂的策略

    陆铭; 47-49
    新高考趋势下“考点分布检索表”在备考中的指导意义

    李明霞; 50-52
    生物“小中考”复习策略之我见

    陈福萍; 53-55
教法综述_教学经纬
    将社会主义核心价值观融入中小学数学教学的策略

    石舢;卢翔; 56-58
    试论中学数学信息化教学

    韩莉莉; 59-61
    数形结合思想在高中数学教学中的应用

    薛国清; 62-64
    “四度六步”教学法之“四度”于课堂提问的应用

    李婷; 65-67
    基于学科关键能力发展的初中化学情境教学探索

    许丽君; 68-70
    创客教育在高中通用技术教学中的应用探究

    吴永亮; 71-73
综合
    运用学科阅读改善城市新区学校教育生态

    梁毅; 74-78
    依托乡土资源，开展农村学校德育

    张月红; 79-81
    筑牢信仰之基 补足精神之钙 把稳思想之舵——班级文化建设之我见

    陈雪峰; 82-84
    浅谈学校行政管理工作中以人为本理念的应用

    冯洪明; 85-87
    初中劳动教育中存在的误区及对策探讨

    邱素贞; 88-90
职校论坛
    巧设教学活动 厚植家国情怀——在中职语文诗词教学中融入家国情怀的教学策略探究

    林建华; 91-93
    “三教”改革背景下中职英语课堂有效教学探索

    杨介春; 94-96
    中职思想政治课生活化教学存在的问题及对策

    丁晓琴; 97-99