洛谷 P1006 [NOIP2008 T3] 传纸条

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题目描述

小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就无法直接交谈了。幸运的是,他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传到对方手里,小渊坐在矩阵的左上角,坐标(1,1),小轩坐在矩阵的右下角,坐标(m,n)。从小渊传到小轩的纸条只可以向下或者向右传递,从小轩传给小渊的纸条只可以向上或者向左传递。

在活动进行中,小渊希望给小轩传递一张纸条,同时希望小轩给他回复。班里每个同学都可以帮他们传递,但只会帮他们一次,也就是说如果此人在小渊递给小轩纸条的时候帮忙,那么在小轩递给小渊的时候就不会再帮忙。反之亦然。

还有一件事情需要注意,全班每个同学愿意帮忙的好感度有高有低(注意:小渊和小轩的好心程度没有定义,输入时用0表示),可以用一个0-100的自然数来表示,数越大表示越好心。小渊和小轩希望尽可能找好心程度高的同学来帮忙传纸条,即找到来回两条传递路径,使得这两条路径上同学的好心程度只和最大。现在,请你帮助小渊和小轩找到这样的两条路径。

输入输出格式

输入格式:

输入文件message.in的第一行有2个用空格隔开的整数m和n,表示班里有m行n列(1<=m,n<=50)。

接下来的m行是一个m*n的矩阵,矩阵中第i行j列的整数表示坐在第i行j列的学生的好心程度。每行的n个整数之间用空格隔开。

输出格式:

输出文件message.out共一行,包含一个整数,表示来回两条路上参与传递纸条的学生的好心程度之和的最大值。

输入输出样例

输入样例#1:
3 3
0 3 9
2 8 5
5 7 0
输出样例#1:
34






说明

【限制】

30%的数据满足:1<=m,n<=10

100%的数据满足:1<=m,n<=50

NOIP 2008提高组第三题

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

和2000年的方格取数一模一样,因为数据范围小只要用四维数组记录就可以了~


#include<cstdio>
#define max(u,v) u>v ? u:v

int m,n,a[56][56],f[56][56][56][56];

int main()
{
	scanf("%d%d",&m,&n);
	for(int i=1;i<=m;i++)
	  for(int j=1;j<=n;j++) scanf("%d",&a[i][j]);
	for(int i=1;i<=m;i++)
	  for(int j=1;j<=n;j++)
	    for(int v=1;v<=m;v++)
	      for(int k=1;k<=n;k++)
		{
			int z=0;
			if(i>1 && v>1) z=max(z,f[i-1][j][v-1][k]);
			if(i>1 && k>1) z=max(z,f[i-1][j][v][k-1]);
			if(j>1 && v>1) z=max(z,f[i][j-1][v-1][k]);
			if(j>1 && k>1) z=max(z,f[i][j-1][v][k-1]);
			if(i==v && j==k) f[i][j][v][k]=z+a[i][j];
			else f[i][j][v][k]=z+a[i][j]+a[v][k];
		}
	printf("%d\n",f[m][n][m][n]);
	return 0;
}


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