这学期终于是选到数字电路这门,这门课的实验也非常有意思,开个几个帖子记录实验内容,有不足多指正。【防老师误伤:2801001】
一 、实验目的
- 熟悉门电路的逻辑功能;
- 掌握逻辑代数的构成方法;
- 掌握逻辑代数的两条基本定理:
二 、实验内容
- 1、用 74LS00 与非门构成非门;
- 2、用 74LS00 与非门构成与门;
- 3、用 74LS00 与非门构成或门;
- 4、用 74LS00 与非门构成异或门;
- 5、用 74LS00 与非门构成半加器。
三、实验步骤
1.74LS00芯片介绍
74ls00为四组2输入端与非门,他的作用很就是实现 一个与非门。通常情况下7号脚为GND,14号脚为VCC,部分电气参数见下图:
2.用 74LS00 与非门构成非门
根据公式有,构建电路:
真值表:
A | |
0 | 1 |
1 | 0 |
3.用 74LS00 与非门构成与门
根据公式有:,构建电路:
真值表:
A | B | AB |
0 | 0 | 0 |
0 | 1 | 0 |
1 | 0 | 0 |
1 | 1 | 1 |
4.用 74LS00 与非门构成或门
根据公式有:
电路图:
真值表:
A | B | A+B |
0 | 0 | 0 |
0 | 1 | 1 |
1 | 0 | 1 |
1 | 1 | 1 |
5.用 74LS00 与非门构成异或门
根据公式有:
电路图:
真值表:
0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
0 | 1 | 1 | 0 | 1 |
1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
6.用 74L00 与非门构成半加器
半加器与异或门类似,此处使用:
Y1的电路图:
Y1的真值表同异或门的真值表。
Y2的电路图和真值表和与门相同。
五、思考题
1、设计一个楼梯灯线路,即楼下开灯、楼上关灯或反之的一个控制开关线 路,设 A,B 为两个正、反两接点的拉线开关。
就是做个异或门
设楼上开关为A,楼下开关为B,灯泡为Y。并设A、B闭合时为1,断开时为0;灯亮时Y为1,灯灭时Y为0。
0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
0 | 1 | 1 | 0 | 1 |
1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
1 | 1 | 0 | 0 | 0 |