描述
上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。
游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师在此吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没有传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。
聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了m次以后,又回到小蛮手里。两种传球方法被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有三个同学1号、2号、3号,并假设小蛮为1号,球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1,共2种。
输入
输入文件ball.in共一行,有两个用空格隔开的整数n,m(3<=n<=30,1<=m<=30)。
输出
输出文件ball.out共一行,有一个整数,表示符合题意的方法数
样例输入
3 3
样例输出
2
裸的dp f[i][j]表示第i秒到j手里的方案数
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int n,m;
int dp[50][50];
inline int d(int x){
if(x==0) return n;
if(x==n+1) return 1;
return x;
}
int main(){
scanf("%d%d",&n,&m);
dp[0][1]=1;
for(int i=1;i<=m;i++){
for(int j=1;j<=n;j++){
dp[i][d(j)]+=dp[i-1][d(j-1)]+dp[i-1][d(j+1)];
}
}
printf("%d",dp[m][1]);
return 0;
}