高校自动排课系统的设计与实现(ssm框架+mysql+论文+源码)_jsp_199

二、研究背景
在社会的信息化程度不断优化的背景下以及在快节奏的生产与生活环境中,人们不断向更高效率的水平追求,进而使得计算机技术在生产与生活中的应用更加普遍。近年来,也不断强化及提高了计算机在高校排课领域中应用的重视程度。课程的安排是教学计划中重要一环,如何对其进行有效的制定是影响着教学的整体质量与水平的保障。
教务人员在完成排课目标环节中会受到诸多要素的影响,如学生数量、教室、教师以及课时量等等,使得排课在规模层面上不断扩大、在结构层面上也变得更为繁琐。因而,高校的教师、学生在有限的条件下数量不断增加,同时,课程的安排不是固定不变的,而是依据每学期的具体情况再次进行安排的等,这都大大的加大了工作人员的排课工作的难度与复杂度。假若在排课过程中存在问题时,将会给正常的教学过程以及教学质量带来较大的干扰,进而促使学生无法获得良好的知识学习的环境。基于此,提出在新时代教育要求中适应程度较高的有效的计算机排课系统对能够达到排课的便捷性、精确性的目标具有关键性意义。
三、目标、研究内容和技术要求
研究目标:为了实现课程安排的合理化、教育资源利用率的最大化,设计并实现一款高校自动排课系统。
研究内容:
高校排课系统的功能需求如下:
(1)能够满足学分制对排课的要求,以单个学生作为上课的对象;
(2)能够实现自动排课功能,对于有特殊要求和无特殊要求的课程实现自动排课处理;
(3)能够实现手动排课功能,能够以人工方式根据实际需要对部分课程进行手动排课,并在手动排课过程中提供检测冲突的功能;
(4)能够生成班级课程表;
(5)能够生成教师课程表;
(6)能够生成教室课程表;
(7)能够为不同角色的用户(包括教师、学生、教室管理员等)提供查询课表的途径;
(8)能够根据用户角色设置不同的权限;
(9)能够进行统计分析并生成相应的报表。
技术要求:在Windows操作系统下使用Java语言实现。

4.1系统结构设计

本排课系统主要包括三大功能模块,即管理员功能模块,教师功能模块和学生功能模块。系统结构如图4-1所示

图5-11 手动排课界面

图5-10 自动排课界面

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