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印刷品

    不久前，动一个小手术住了次院，恰好病房里的临床是某名校退休物理教师，于是请教了两个有些疑惑的问题，一是“量子力学究竟是什么？”，答曰：“就是一个假设，目前，有些有效的可解释性。”；另一个是“这些名校的学生究竟有哪些过人之处？”，答曰：“大多印刷品，只会考试，没有多少创造力，不如幼儿园的小朋友创造潜力大！”

    此时，不远处，只听另一位路过的病友喃喃自语道：“人工智能究竟是什么呢？”

小评：被规则毁掉的不是智能，毁掉规则的才是真正的智能吧！