《大数据分析技术》课程设计

该博客主要探讨《大数据分析技术》课程,涵盖大数据概述、Hadoop实践以及大数据的反思。在大数据概述中,强调了大数据的全样、混杂性和相关性特征。Hadoop实践部分详细介绍了在Linux环境下安装Hadoop的步骤,包括配置和启动进程。文章最后对大数据时代进行了反思,指出大数据可能带来的信息闭塞问题,并提倡主动搜索信息以避免算法操控。
摘要由CSDN通过智能技术生成

《大数据分析技术》课程设计

目录

第一章 大数据概述
1.1 数据、大数据概念
1.2 大数据时代的思维变革
1.3 云计算
1.4 Hadoop文件系统(HDFS)
1.5 MapReduce --“计算向数据靠拢”
第二章 Hadoop实践
2.1 Hadoop安装步骤
2.2 实践心得
第三章 对大数据的反思

第一章 大数据概述

1.1 数据、大数据概念

在互联网出现后的几十年,人类储存在互联网上的数据越来越多。到了今天,无数人在日常生活,生产劳动过程中产生的数据已经到了瞠目结舌的地步。比如百度,他们导航每天提供的数据超过1.5PB,打印出来将超过5千亿张A4纸。而且数据种类多,信息密度低,需要处理的速度快。这些因素促使着人们采取新的数据处理技术,而大数据的概念也就应运而生。

简而言之,大数据指非常庞大、复杂的数据集,特别是来自新数据源的数据集,其规模之大令传统数据处理软件束手无策,却能帮助我们解决以往非常棘手的业务难题。

1.2 大数据时代的思维
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