cad心得

 

 

 时间过得真快，转眼一个学期已经结束了，CAD课程也迎来了结束。
主要目的是要求对CAD的掌握，并且加上自己的创新思想。

AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。对于我们学生来说，CAD主要用于设计图纸。我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样，一步步前进，从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具，在本学期老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。
关于制图，尽管不是第一次了，在大二的时候接触了制图，但cad的操作完全是不同的感觉，还是有很多新的体会，经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
刚开始时，对于自己的设计方向根本无从下手，后来我就把本次设计幻想成了我自己的房子，我未来的房子想要里面的构造是什么，想要里面拥有什么设备，就这样，一个纸上基本图纸出来了。操作的时候，由于上课学得不精，在很多操作上还不是很懂，我请教了同学以及学习了网上视频，大概的了解了一二，从只会画一个方方正正的轮廓，到在我的设计里面学会了一些家具甚至还有一些装饰物品，就这样，设计大致完成,但最终还是完成了。

学习的过程也许柘燥无味，但一定要坚持下去，给自己要相入”努力就会有回报的思想。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考不要急躁。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
然后同时总结一下自己本身存在的不足的很多地方。
第一，学习目标不够明确。大学之前的学习一直是在教师的指导下，因此“应该学什么”“不应该学什么”，这类问题的答案似乎都很明确。然而进入大学后，更加强调自主学习，没有了教师和父母的指导，就失去了明确的学习目标。有时候对自己的空余时间不知如何管理，完成老师布置的相关作业后，就无所事事。
第二，学习态度不够端正。因为对自己“为什么要学习”缺乏正确的认识，所以在学习中缺乏积极主动地学习心态，平时对学习内容不加以主动消化，把希望寄托在考前的划重点。过于注重考试中的分数和考试的结果，对自己的能力是否有所发展不闻不问。
第三，学习方法不当。由于没有掌握科学的学习方法，学习效果不是很好。主要表现为课前无预习，上课思想不集中，平时不做笔记，对学习内容不进行分析和归纳，造成学习内容脱节，失去知识的系统性和连贯性，从而给学习带来被动和困难。 

作为新时代的大学生，要为自己的理想和信念奋斗，同时也应该拥有自己的
人生定位和人生追求，为了很好的利用好以后的大学时光，能够做到为未来做出正确的人生月标，能够去学到一些未来有用的知识。