[C语言]输出图形：从键盘输入一个正整数n（代表正三角的层数），打印如下图形。注意中间一行左侧不留空白。

经典例题：从键盘输入一个正整数n（代表正三角的层数），打印如下图形。注意中间一行左侧不留空白

例：

输入：4

输出：如下

   *
  ***
 *****
*******
 *****
  ***
   *

基本逻辑：循环嵌套

一共有两种实现方法：

1.将图形分为两部分：前四行 和 后三行

2.将图形分为三部分：即前三行 中间一行 后三行

（由于基本语法和逻辑无太大区别，这里我们拿第一种情况来解答）

首先是代码基础部分如下：包括头文件和需要的变量，这里输入变量设为 x

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main() {
	int i, j ,m, n, p, q,x;
	scanf("%d",&x);

然后我们来实现图形的第一部分

	for(i=1;i<=x;i++){
		for(j=x-i;j>0;j--){
			printf(" ");
		}
		for(m=1;m<=2*i-1;m++){
			printf("*");
		}
		printf("\n");
	}

总循环为行数：其包含两个分支：1.空格 2.星号

在第一层分支中，找出空格数量与输入变量x和行数的关系，显然为一个递减的等差数列，所以用到 j - - ，因为 任何数减去0都为0，所以直接写就好

在第二层分支中，找出星号数量与行数的关系，显然也为等差递减数列，由于星号是从小到大数来打印，所以与上一分支逻辑相反，这里条件为小于等于2*i-1，m++，且从1开始

然后我们来实现第二部分

	for(n=1;n<=x-1;n++){
		for(p=0;p<n;p++){
			printf(" ");
		}
		for(q=2*x-1-2*n;q>0;q--){
			printf("*");
		}
		printf("\n");
	}
	return 0;
}

同理，总循环为行数，

总体思路大同小异，不再赘述，

第一分支，为空格但不同的是逐级增加，空格数量与行数相关，所以p=0；p<n（误区：星号右面的空格并没有做要求，所以无需打印即可做到题目中的效果）

第二分支，找出星号数量与行数和输入变量的数列，同理，逐级递减 的 逻辑思想

综上，最终代码为：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main() {
	int i, j ,m, n, p, q,x;
	scanf("%d",&x);
	for(i=1;i<=x;i++){
		for(j=x-i;j>0;j--){
			printf(" ");
		}
		for(m=1;m<=2*i-1;m++){
			printf("*");
		}
		printf("\n");
	}
	for(n=1;n<=x-1;n++){
		for(p=0;p<n;p++){
			printf(" ");
		}
		for(q=2*x-1-2*n;q>0;q--){
			printf("*");
		}
		printf("\n");
	}
	return 0;
}

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