物联网基础知识之一:http和https

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HTTP 的特性:http是基于TCP/IP上的协议层。

GET,POST,PUT,DELETE:

HTTP 定义了与服务器交互基本方法

POST 提交数据的方式

HTTP的响应

 

持久连接-HTTP Keep-Alive

网页如何实现客户端和服务器之间的会话:会话跟踪

什么是HTTPS:

HTTPS 基本过程

TLS 证书机制

 



HTTP 的特性:http是基于TCP/IP上的协议层。

①HTTP 协议构建于 TCP/IP 协议之上,是一个应用层协议,默认端口号是 80 .

②HTTP 是无连接无状态的.

③HTTP 协议是以 ASCII 码传输,建立在 TCP/IP 协议之上的应用层规范。

GET,POST,PUT,DELETE:

规范把 HTTP 请求分为三个部分:状态行、请求头、消息主体。类似于下面这样:

HTTP 定义了与服务器交互基本方法

HTTP 定义了与服务器交互的不同方法,最基本的方法有4种,分别是GETPOSTPUTDELETE

URL全称是资源描述符,我们可以这样认为:一个URL地址,它用于描述一个网络上的资源,而 HTTP 中的GETPOSTPUTDELETE就对应着对这个资源的查,增,改,删4个操作。

  1. GET 用于信息获取,而且应该是安全的 和 幂等的。所谓安全的意味着该操作用于获取信息而非修改信息。换句话说,GET 请求一般不应产生副作用。就是说,它仅仅是获取资源信息,就像数据库查询一样,不会修改,增加数据,不会影响资源的状态。幂等的意味着对同一 URL 的多个请求应该返回同样的结果。

    GET 请求报文示例:

     GET /books/?sex=man&name=Professional HTTP/1.1
     Host: www.example.com
     User-Agent: Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1; en-US; rv:1.7.6)
     Gecko/20050225 Firefox/1.0.1
     Connection: Keep-Alive
  2. POST 表示可能修改变服务器上的资源的请求。

     POST / HTTP/1.1
     Host: www.example.com
     User-Agent: Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1; en-US; rv:1.7.6)
     Gecko/20050225 Firefox/1.0.1
     Content-Type: application/x-www-form-urlencoded
     Content-Length: 40
     Connection: Keep-Alive
    
     sex=man&name=Professional  
    
  3. 注意:

    1. GET 可提交的数据量受到URL长度的限制,HTTP 协议规范没有对 URL 长度进行限制。这个限制是特定的浏览器及服务器对它的限制
    2. 理论上讲,POST 是没有大小限制的,HTTP 协议规范也没有进行大小限制,出于安全考虑,服务器软件在实现时会做一定限制
    3. 参考上面的报文示例,可以发现 GET 和 POST 数据内容是一模一样的,只是位置不同,一个在 URL 里,一个在 HTTP 包的包体里

POST 提交数据的方式

HTTP 协议中规定 POST 提交的数据必须在 body 部分中,但是协议中没有规定数据使用哪种编码方式或者数据格式。实际上,开发者完全可以自己决定消息主体的格式,只要最后发送的 HTTP 请求满足上面的格式就可以。

但是,数据发送出去,还要服务端解析成功才有意义。一般服务端语言如 PHP、Python 等,以及它们的 framework,都内置

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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