论文阅读 《An Interactive Multi-Task Learning Network for End-to-End Aspect-Based Sentiment Analysis》

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这篇文章主要把aspect情感分析的两个任务(AS和AE)进行了多任务学习,主要用一个attn层实现AE辅助AS训练,以及引入DD,DS两个文档级别的分类任务进行辅助训练,同时提出了一个信息传递机制,每次迭代都会根据多任务的数据对最初提取的特征向量进行更新,这种信息传递机制实现了更好的多任务学习。

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Bert是一种在自然语言处理中被广泛使用的模型,其在各种任务中表现出了出色的性能。然而,对于方面级情感分析,Bert并不直接适用。因此,需要对Bert进行利用,并通过修改和扩展来适应这一任务。 端到端(end-to-end)的方面级情感分析是指通过一个模型直接从文本中提取方面和情感信息。为了利用Bert进行端到端的方面级情感分析,首先需要对数据进行预处理,并将其转换成Bert模型所接受的输入格式。这包括将文本分段、添加特殊标记以及填充序列等操作。 在Bert模型的基础上,需要添加相关的层来实现方面级情感分析。一种常见的方法是利用注意力机制来捕获方面词与其他词之间的关系。通过计算不同词之间的注意力权重,可以将方面词的相关信息传递给其他词,从而更好地理解整个文本。另外,也可以添加一些分类层来预测每个方面的情感。 为了更好地利用Bert,还可以使用领域特定的语料库来进行预训练。通过在大规模的语料库上进行预训练,模型可以更好地理解特定领域的文本,并提升方面级情感分析的性能。 此外,还可以通过调整Bert模型的超参数来进一步改善性能。例如,可以调整学习率、批大小和训练周期等超参数,以获得更好的结果。 总之,“exploiting bert for end-to-end aspect-based sentiment analysis”意味着通过对Bert进行修改和扩展,将其应用于端到端的方面级情感分析任务中,以提升模型的性能和效果。

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