LeetCode 第264场周赛

andyL_05

于 2021-10-24 14:52:34 发布

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分类专栏：算法与数据结构 LeetCode C++ 文章标签： 1024程序员节

本文链接：https://blog.csdn.net/andyL_05/article/details/120932223

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本次周赛开幕雷击，题目难度并不高，但是第一题就很麻烦，一定程度上影响了参赛者的积极性。
本文小结一下周赛题目。

No 1 句子中的有效单词数

句子仅由小写字母（‘a’ 到 ‘z’）、数字（‘0’ 到 ‘9’）、连字符（’-’）、标点符号（’!’、’.’ 和 ‘,’）以及空格（’ '）组成。每个句子可以根据空格分解成一个或者多个 token ，这些 token 之间由一个或者多个空格 ’ ’ 分隔。

如果一个 token 同时满足下述条件，则认为这个 token 是一个有效单词：

仅由小写字母、连字符和/或标点（不含数字）。
至多一个连字符 ‘-’ 。如果存在，连字符两侧应当都存在小写字母（“a-b” 是一个有效单词，但 “-ab” 和 “ab-”
不是有效单词）。
至多一个标点符号。如果存在，标点符号应当位于 token 的末尾。

这里给出几个有效单词的例子：“a-b.”、“afad”、“ba-c”、“a!” 和 “!” 。

给你一个字符串 sentence ，请你找出并返回 sentence 中有效单词的数目。

示例 1：

输入：sentence = “cat and dog”
输出：3
解释：句子中的有效单词是 “cat”、“and” 和 “dog”
示例 2：

输入：sentence = “!this 1-s b8d!”
输出：0
解释：句子中没有有效单词
“!this” 不是有效单词，因为它以一个标点开头
“1-s” 和 “b8d” 也不是有效单词，因为它们都包含数字

解析

这道题繁琐程度根本不像一道签到题，虽然就是按照题意直接做，不需要考虑其他问题，但写起来还是很容易出错。
本题给定一个字符串，通过空格（单个或连续多个）划分成单词，让我们找出这些单词中有效单词的数目。题目给出了有效单词的定义，要求不含数字，可以包含连字符或标点，连字符左右两边必须都是小写字母且最多一个连字符，标点只能位于末尾同样最多出现一次。也即，有效单词只有’a’,‘a-a’,‘a!’,’!’,'a-a!'这么几种，a表示只包含小写字母的字符串。

本题按照题意遍历每个可能的单词即可，同时对连字符与标点符号计数。
遇到数字，则一定无效；
遇到小写字母，不做处理，遍历下一个字符；
遇到连字符，如果连字符不处在第一个或最后一个，同时前后都是小写字母，而且之前没有遇到连字符（计数器为0），那么这个连字符是合法的，对计数器加一，遍历下一个字符；否则，这个单词也是无效的；
遇到标点，如果标点符号不处在最后位置或是之前遇到了标点，则单词无效，否则继续遍历。

如果遍历结束整个单词都没有出现无效的情况，那么这个单词就是一个有效单词，结果加一。
遍历所有的单词，返回最后统计结果。

C++代码如下：

//No 1
  int countValidWords(string sentence) {
    stringstream ss(sentence);
    int ans = 0;
    string tmp;
    while (ss >> tmp) {
      int n = tmp.size(), i = 0, c = 0, b = 0;
      while (i < n) {
        if (tmp[i] >= '0' && tmp[i] <= '9') break;
        else {
          if (tmp[i] == '-') {
            if (i>0&&i<n-1&&(tmp[i-1]>='a'&& tmp[i - 1] <= 'z')&& (tmp[i + 1] >= 'a' && tmp[i + 1] <= 'z')&&c==0) ++c;
            else {
              break;
            }
          }
          else if (tmp[i] == ',' || tmp[i] == '.' || tmp[i] == '!') {
            if (i != n - 1 || b > 0) break;
            else ++b;
          }
        }
        ++i;
      }
      if (i == n)++ans;
    }
    return ans;
  }

No 2 下一个更大的数值平衡数

如果整数 x 满足：对于每个数位 d ，这个数位恰好在 x 中出现 d 次。那么整数 x 就是一个数值平衡数。

给你一个整数 n ，请你返回严格大于 n 的最小数值平衡数。

示例 1：

输入：n = 1
输出：22
解释：
22 是一个数值平衡数，因为：

数字 2 出现 2 次
这也是严格大于 1 的最小数值平衡数。

解析

本题定义了平衡数，即每一位的数d恰好出现了d次。如1位数中只有1是平衡数（包含1个1），2位数包含2个2的22.三位数则可以有3个3构成333，或者1个1,2个2构成122,212,221，以此类推。总之，一个平衡数就是有若干组k个k组成的。
本题要求我们找出严格大于输入n的最小平衡数。
其实本题最简单的思路就是从n+1开始，递增数字，以此判断是否为平衡数，找到第一个平衡数即为所求。但显然，平衡数在整数数组中是稀疏的，搜索到下一个平衡数可能需要遍历很大量的数字，会出现超时。同样，由于平衡数是稀疏的，我们可以先算出看范围内所有的平衡数，在查找第一个严格大于n的数即可。

计算一定范围内所有的平衡数，最直接的方法就是遍历每个数字。但实际上，根据我们分析得到的平衡数规律，我们并不需要这样做。
一个平衡数是有若干组k个k构成的，k彼此不同，实际上对于m位数，构成方案是一定的。比如1位数只能是1个1,2位数只能是2个2，而7位数可以有1个1+2个2+4个4, 1个1+6个6, 2个2+5个5，3个3+4个4， 7个7 这几种方法，不可能有其他方案了。
因为题目n的数据范围是1e6，我们计算到7位数的所有平衡数。
C++代码如下：

int nextBeautifulNumber(int n) {
    unordered_map<int, vector<vector < int>> > comb{ {1,{{1}}},{2,{{2}}},{3,{{1,2},{3}} },{4,{{1,3},{4}}},{5,{{1,4},{2,3},{5}}},{6,{{1,2,3},{1,5},{2,4},{6}}},{7,{{1,2,4},{1,6},{2,5},{3,4},{7}}} };
    vector<int>bn;
    for (int i = 1; i <= 7; ++i) {
      for (auto c : comb[i]) {
        string s1 = "";
        for (auto k : c) {
          s1 += string(k, '0' + k);
        }
        sort(s1.begin(), s1.end());
        cout << s1 << endl;
        bn.push_back(atoi(s1.c_str()));
        while (next_permutation(s1.begin(), s1.end())) {
          bn.push_back(atoi(s1.c_str()));
        }
    sort(bn.begin(), bn.end());
    for (auto b : bn) cout << b << " ";
    cout << endl;
    for (auto b : bn) { if (b > n) return b; }
    return 0;
  }

comb是一个哈希表，键位整数位数，这里需要1~7.值是一个二维数组，其中每个数组包含构成位数等于键值的平衡数可能的若干种方案，每个方案也是一个数组K，其中元素K[i]表示方案需要K[i]个K[i]。我们讨论数位从1到7，每个数位的平衡数遍历所有组成方案，对每个方案构造一个该方案下最小的平衡数，以字符串形式保存，然后通过全排列遍历所有平衡数并转化为整数存入数组。

通过上述过程，找到了从1位数到7位数所有的平衡数，对数组排序，查找（因为数量不多，不做二分查找也无所谓）大于n的最小数即可。

No 3 统计最高分的节点数目

给你一棵根节点为 0 的二叉树，它总共有 n 个节点，节点编号为 0 到 n - 1 。同时给你一个下标从 0 开始的整数数组 parents 表示这棵树，其中 parents[i] 是节点 i 的父节点。由于节点 0 是根，所以 parents[0] == -1 。

一个子树的大小为这个子树内节点的数目。每个节点都有一个与之关联的分数。求出某个节点分数的方法是，将这个节点和与它相连的边全部删除，剩余部分是若干个非空子树，这个节点的分数为所有这些子树大小的乘积。

请你返回有最高得分节点的数目。

示例 1:

在这里插入图片描述

输入：parents = [-1,2,0,2,0]
输出：3
解释：

节点 0 的分数为：3 * 1 = 3
节点 1 的分数为：4 = 4
节点 2 的分数为：1 * 1 * 2 = 2
节点 3 的分数为：4 = 4
节点 4 的分数为：4 = 4
最高得分为 4 ，有三个节点得分为 4 （分别是节点 1，3 和 4 ）。

解析

本题要求是计算最高分节点的个数，题目输入一棵二叉树，对每个节点，将这个节点和它的边取走，那么这颗树会剩下若干相互不连通的子树，这些子树（不计算空树）包含节点数量的乘积就是这个被取走节点的分数。

本题要求我们返回所有节点取得最高分的节点数，也即，有多少个节点取得了最高分。这里很容易看错题目，误以为求解的最高的分数。

事实上，对于二叉树，取走一个节点，最多把这颗树分成三部分，首先这个节点的左右子节点将于其他部分不在连通，分割为左子树、右子树两部分，而剩下的节点仍然连在一起，构成剩余子树。一个节点的分数，就是左子树、右子树、剩余子树三部分节点数量的乘积（非空，若某部分为空则不计算）。显然，通过一次后序遍历，我们就知道了每个节点左右子树的节点数，而剩余子树节点数就是总结点数减去左右子树节点数之和，再减去该节点本身。

定义节点i的左右子树节点数量分别为 $l [i], r [i]$ ，总结点数为N，那么剩余子树节点数就是 $r e s t [i] = N - 1 - l [i] - r [i]$ 。通过后序遍历，先计算每个节点的 $l [i], r [i]$ ，再求出 $r e s t [i]$ ，将三者不为0的值相乘，记录在map里。map保存每个值有几个节点，最后返回map中键最大的所对应的的值即可。
C++代码如下：

int getNums(vector<vector<int>>& ch, vector<vector<int>>& nums, int i) {
    int sum = 1;
    if (ch[i].empty()) {
      nums[i].push_back({ 0 });
      nums[i].push_back({ 0 });
    }
    else {
      for (auto cc : ch[i]) {
        int tmp = getNums(ch, nums, cc);
        nums[i].push_back(tmp);
        sum += tmp;
      }      
    }
    return sum;
  }
  int countHighestScoreNodes(vector<int>& parents) {
    int n = parents.size();
    vector<vector<int>>ch(n,vector<int>());
    vector<vector<int>>nums(n, vector<int>());
    for (int i = 1; i < n; ++i) {
      ch[parents[i]].push_back(i);
    }
    getNums(ch, nums, 0);
    map<long long, int>mm;
    for (auto i : nums) {
      long long a = 1;
      long long t = n - 1;
      for (auto k : i) {
        t -= k;
        if (k != 0)a *= k;
      }
      if (t != 0) a *= t;
      mm[a]++;
    }
    return mm.rbegin()->second;
  }

这里要注意，分数是乘积，在本题数据范围内是可能出现超出int范围值的，可以直接使用long long表示分数。

No 4 并行课程 III

给你一个整数 n ，表示有 n 节课，课程编号从 1 到 n 。同时给你一个二维整数数组 relations ，其中 relations[j] = [prevCoursej, nextCoursej] ，表示课程 prevCoursej 必须在课程 nextCoursej 之前完成（先修课的关系）。同时给你一个下标从 0 开始的整数数组 time ，其中 time[i] 表示完成第 (i+1) 门课程需要花费的月份数。

请你根据以下规则算出完成所有课程所需要的最少月份数：

如果一门课的所有先修课都已经完成，你可以在任意时间开始这门课程。
你可以同时上任意门课程。
请你返回完成所有课程所需要的最少月份数。

注意：测试数据保证一定可以完成所有课程（也就是先修课的关系构成一个有向无环图）。

示例 1:
在这里插入图片描述

输入：n = 3, relations = [[1,3],[2,3]], time = [3,2,5]
输出：8
解释：上图展示了输入数据所表示的先修关系图，以及完成每门课程需要花费的时间。
你可以在月份 0 同时开始课程 1 和 2 。
课程 1 花费 3 个月，课程 2 花费 2 个月。
所以，最早开始课程 3 的时间是月份 3 ，完成所有课程所需时间为 3 + 5 = 8 个月。

解析

本题给定了一个有向无环图，图中节点表示一门课程，边表示课程依赖关系，如果存在节点u指向节点v的边，表示要先修u课程后才能修v课程。题目表示可同时学习任意门课程，换句话说，就是只要该课程先导课程都修完了，就直接开始学习这门课，能学就学。每一门课程有一个需求时间，要我们求出完成所有课程的时间。

本题既然可以同时修任意门课，就不存在可修课程的先后问题，只要可以学习，就加入学习。本题是一个拓扑排序结合动态规划的问题。一门课的开始时间，取决于先导课程最后的完成时间，而一门课程的完成时间，就在开始时间上加上该课程所用时间即可。

我们通过一个队列，维护课程学习过程，通过一个数组dp，记录课程时间。
初始时，dp所有值设为0.
我们定义一门课程入队表示开始学习，出队表示完成学习。节点i入队时，dp[i] 将更新为该课程的开始时间，出队时，dp[i]+=time[i]，表示其完成时间。

我们首先基于入度进行拓扑排序，对于入度为0的课程（节点）将其加入队列，表示开始学习。接下来依次从队中取出节点，取出的节点 $c u r$ 表示已经完成，更新其完成时间；同时，该节点完成意味着后续课程 $n e x t$ 的先导条件完成，有连接的节点入度减一，而后续课程的开始时间一定是所有先导课程结束时间中最大的那个，所以更新 $d p [n e x t] = m a x (d p [n e x t], d p [c u r])$ 。此时，如果后续课程 $n e x t$ 的入度减小到0，意味着该课程可以学习，将其加入队列，此时dp[next]保存了这个节点先导课程的最大结束时间，也就是该课程开始时间。

遍历计算所有课程结束时间，其中最大的就是完成全部课程的时间。

C++代码如下：

int minimumTime(int n, vector<vector<int>>& relations, vector<int>& time) {
    vector<vector<int>>edge(n+1, vector<int>());
    vector<int>indegree(n + 1, 0);
    indegree[0] = -1;
    for (auto re : relations) {
      edge[re[0]].push_back(re[1]);
      indegree[re[1]]++;
    }
    queue<int>q;
    vector<int>dp(n + 1);
    for (int i = 1; i <= n; ++i) {
      if (indegree[i] == 0) q.push(i);
    }
    while (!q.empty()) {
      int cur = q.front();
      dp[cur] += time[cur - 1];
      q.pop();
      for (auto next : edge[cur]) {
        dp[next] = max(dp[next], dp[cur]);
        indegree[next]--;
        if (indegree[next] == 0) {
          q.push(next);
        }
      }
    }
    int maxT = 0;
    for (auto d : dp) maxT = max(maxT, d);
    return maxT;
  }

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本次周赛开幕雷击，题目难度并不高，但是第一题就很麻烦，一定程度上影响了参赛者的积极性。本文小结一下周赛题目。No 1 句子中的有效单词数句子仅由小写字母（‘a’ 到 ‘z’）、数字（‘0’ 到 ‘9’）、连字符（’-’）、标点符号（’!’、’.’ 和 ‘,’）以及空格（’ '）组成。每个句子可以根据空格分解成一个或者多个 token ，这些 token 之间由一个或者多个空格 ’ ’ 分隔。如果一个 token 同时满足下述条件，则认为这个 token 是一个有效单词：仅由小写字母、连字符和/
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