数组的灵活应用（二）

题目：（第八章课后题8）

假设有40个学生被邀请来给餐厅的饮食和服务质量打分，分数划分为1~10这10个等级（1表示最低分，10表示最高分），编程统计并按如下格式输出餐饮服务质量调查结果。

Grade     Count      Histogram

  1         5        *****

  2        10        **********

  3         7        *******

  …

解答：

对于这个题目，重点是统计每个分数出现的次数。这里我们可以定义一个长度为11的数组来做统计，数组下标的含义为“分数”（数组的第0个元素不用）。例如：若输入的分数为5，则该数组的第5个元素值加1，若输入的分数为1，则该数组的第1个元素值加1。

程序：

#include "stdio.h"
int main()
{
  	int grade[11]={0};
	int i,j,g;
	for(i=1;i<40;i++)
	{
		printf("Please input %dth grade:",i);
		scanf("%d",&g);
		grade[g]++;	
		printf("\n");
	}
	printf("Grade       Count         Histogram\n");	
	for(i=1;i<11;i++)
	{
		printf("%3d %11d %10c",i,grade[i],' ');
		for(j=1;j<=grade[i];j++)
			printf("*");
		printf("\n");
	}
}