对这个程序有任何的问题欢迎随时私聊我
任选课的无语瞬间:我明明是个文科生为什么要写代码!!
还得达到计科专业的毕业要求 我太难了!
不过咱就是喜欢秀一手,文科生炫技,go!
盲猜来这里的都是koko的学生
koko的学生请直接下载代码,koko讲的超好,所以你们肯定能看懂
当然了,记得和班上同学通个气,别都来了下了一样的
里面的图面什么的多少得换换
https://download.csdn.net/download/cchengjie007/85032035
唉 现在为了粉丝们能顺利通关 我也是煞费苦心啊
作业要求:
大作业课题2
(1)课题代号: 2
(2)课题名称: 2D 游戏设计
(3)课题要求:设计一种二维游戏(如数独,扫雷,飞机大战,贪食蛇,五子棋等),完成界面设计和必要的游戏功能
(4)课题对计算机科学与技术专业毕业要求的支撑作用:
①对应《计算机科学与技术专业毕业要求》指标点5.1 “能够合理使用现代信息技术工具”。 在本大作业课题中,学生需要针对桌面游戏类应用软件的开发,选择和使用互联网信息检索工具,查找和学习游戏类软件开发相关理论,分析和研究游戏类开放源代码;选择合适的JAVA开发工具完成软件项目的创建,代码编写,调试和测试;选择合适的专业文档工具(例如JavaDoc,Markdown以及团队协作文件工具Quip等)进行相关软件文档的撰写。
②对应《计算机科学与技术专业毕业要求》指标点6.1 “工程实习和社会实践的经历”。 在本大作业课题中,学生需要以软件开发团队的方式,完成一个游戏软件的开发,覆盖了软件开发工程的全部过程。学生需要在理解课题的基础上合理地设计项目,根据游戏软件的特点,分析和选择项目开发技术和制定可行的项目实施方案,在规定时间内完成项目的开发,实现项目中的各项要求。同时需要撰写符合规范的专业软件文档。通过本课题的进行软件开发工程实践并获取实际工程经验。
下面我们开始:
这个img中是图片目录
lib中是外部导入的关于music的jar包
programFile里面关于我的存档操作保存的文件
sound中就是用到的音频文件
一个开始加载时的splash。
这一张是运行的截图
编程心得
学习 java 课程以来真的觉得自己学到了很多东西,以前惧怕的复杂代码也能细心的把它看懂,对我来说比较神奇的是,一串串的英文字母,竟然可以有这么多的功能,如果足够复杂,甚至可以做出一款智能化的软件出来,让人们愉快 的使用,尤其是图形可视化,让代码一下子形象了起来。在编写程序的过程中, 我遇到了很多挫折,但是,这都没有击垮我做下去的决心。哪里不会查哪里,实在不会问老师。这次的五子棋小游戏培养了我的耐挫精神,也让我对 java 的理解更上一层楼。究其根本,是对复杂问题的肢解,也是综合能力的体现。将复杂的问题简单化,解决从哪里来,到哪里去的核心问题。明白了这些,所有的问题将迎刃而解。