学习第二天

其实也算正式学习的第一天了。

信息学

今天先复习了一下最小生成树。

第一道：最小生成树模板

模板题没啥好讲的

#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
using namespace std;
struct edge{
    int u,v,w;
};
int n,m;
//int ans;
int p[5005];
edge e[200005];
int find(int xx){
    return xx==p[xx]?xx:p[xx]=find(p[xx]);
}
int cmp(edge a,edge b){
    return a.w<b.w;
}
int kruskal(){
    int ans=0;
    sort(e,e+m,cmp);
    for(int i=1;i<=n;i++){
        p[i]=i;
    }
    for(int i=0;i<m;i++){
        int xx=find(e[i].u),yy=find(e[i].v);
        if(xx!=yy){
            p[xx]=yy;
            ans+=e[i].w;
        }
    }
    return ans;
}
int vis[5005];
int main(){
    memset(vis,0,sizeof(vis));
    scanf("%d%d",&n,&m);
    for(int i=0;i<m;i++){
        scanf("%d%d%d",&e[i].u,&e[i].v,&e[i].w);
        vis[e[i].u]=vis[e[i].v]=1;
    }
    for(int i=1;i<=n;i++){
        if(vis[i]==0){
            printf("orz");
            return 0;
        }
    }
    printf("%d",kruskal());
    return 0;
} 

第二道：FBI树

不知道在这道题能不能用最下生成树做，我在洛谷找最小生成树时找到的。
如果不能，就当它是乱入的。
毕竟也是一道经典题，有可能考的，所以就随手做了一下。

#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
#include<cmath>
using namespace std;
int n,m;
int num[1030];
int tree[4120];
int build(int rt,int l,int r){
    if(l==r){
        return tree[rt]=num[l]==0?-1:1;
    }
    int mid=(l+r)>>1;
    return tree[rt]=(build(rt<<1,l,mid)+build(rt<<1|1,mid+1,r))/2;
}
void print(int rt){
    if(tree[rt]==10){
        return;
    }
    print(rt<<1);
    print(rt<<1|1);
    if(tree[rt]==1){
        printf("I");
    }else if(tree[rt]==0){
        printf("F");
    }else{
        printf("B");
    }
}
int main(){
    for(int i=0;i<4120;i++){
        tree[i]=10;
    }
    scanf("%d\n",&n);
    m=(int)pow(2,n);
    for(int i=1;i<=m;i++){
        char c;
        scanf("%c",&c);
        num[i]=c-'0';
    }
    build(1,1,m);
    print(1);
    return 0;
}

没有什么可讲的。

第三题：River Jumping

这是洛谷七月赛的一道题。
显然不是最小生成树。
这道题并不是非常难。
首先我们排除一点，就是如果出现“死亡三石组”，那么一定是NO。
什么是“死亡三石组”？
就是指两块距离小于s的石头中还夹着一块石头，那么这三块石头构成“死亡三石组”。
为什么不行是很显然的。
接下来就是贪心进行跳，如果无法调到对岸，或是返回时有一块石头无法到达，就NO，其他情况就YES，然后输出结果即可。

#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
using namespace std;
int n,m,s;
int pos[100005];
int ans[100005];
int main(){
    scanf("%d%d%d",&n,&m,&s);
    for(int i=1;i<=m;i++){
        scanf("%d",&pos[i]);
    }
    pos[0]=0;
    pos[m+1]=n;
    for(int i=0;i<m;i++){
        if(pos[i+2]-pos[i]<s){
            printf("NO");
            return 0;
        }
    }
    int cur=0;
    int ind=0;
    for(int i=1;i<=m+1;i++){
        if(pos[i]-cur<s){
            continue;
        }
        cur=pos[i];
        pos[i]=-1;
        ans[ind]=i;
        ind++;
    }
    if(cur!=n){
        printf("NO");
        return 0;
    }

    for(int i=m;i>=0;i--){
        if(pos[i]!=-1){
            if(cur-pos[i]<s){
                printf("NO");
                return 0;
            }else{
                cur=pos[i];
                ans[ind]=i;
                ind++;
            }
        }
    }
    printf("YES");
    printf("\n%d",ans[0]);
    for(int i=1;i<m+2;i++){
        printf(" %d",ans[i]); 
    }
    return 0;
}

好，到现在为止，你可能已经看出我的不专心了。
额，无所谓了，反正在做题，又不是在打游戏。

下面我们来复习线段树。
掏出自己的博客：谈笑风生线段树

其实好像没什么值得复习的，记得挺清楚的。

我们还是来看看神奇的倍增吧！

但是刚刚遇到了一个问题，那就是long double的问题。
我发现用printf输出long double的变量，是无法输出的。
所以，大家一定要记住，long double一定要用cout去输出。
当然，这个也尽量少用。

没时间了，倍增就明天看吧！

数学

数学今天就水了些题目！

物理

物理今天看了Y-△变换、对称电路、惠斯通电桥、电流分布法。

总结

今天效率太低了，明天要加油