让孩子愉快的认字4个诀窍

倘若我们采用科学的方式，培育孩子认字的兴致，便可使他们非常快懂得很多汉字。下方为你推荐叫孩子认字的四个诀窍。

诀窍1展示呈现物品学汉字

在教孩子认字时，与此同时出示物品，這樣字与物品间就发生了联系。用这一种方式，可使孩子非常快识汉字，而不会感觉到认字是件难受的事情。你也可在教给孩子辨别物件的与此同时，向他们出示汉字可提高认字的过程。比方说，指着门，对孩子讲：“门，这就是门。”与此同时向他们展示“门”字，叫他们辨认。這樣就在孩子的脑子中产生了2个表面现象，物品“门”与汉字“门”。每次我们发出“门”这一个音时，孩子对物品与汉字均会产生反应，反之亦然。因此，当孩子还在襁保时，我们便可一边教他们辨别物品，例如灯、墙、桌、椅、床、窗等等，一边教他们辨别这一些汉字。实践验证，当孩子会讲话时，他们已可以认知这一些汉字。

诀窍2每时每刻学汉字

爸妈带孩子到一座大山前，让孩子观测和察看一下大山的巍峨与壮观，起伏蜿蜒的大山像1条长龙展示呈现在孩子的前面。当他们爬上小山，认真地观测和察看着郁郁葱葱的林子、飞流直下的瀑布，听听山间的种种响动。

这个时候，爸妈可把“山”字写在地面上，对孩子讲：“看，这一个字读啥？”孩子必然会脱口读出这一个字的音。“山”字的美与大山的美在孩子的心里激起了共鸣。用这一种方式，可唾手可得地教给孩子认知许多汉字，例如：田、鸟、林、树、村、路等等。

当孩子靠近了东西本源时，汉字相对于他不仅仅是东西的标识，并且亦是花儿的馨香、泥土的气息、家乡的田园、树林发出的乐声，他的思想便会由于遭受语言。吸引力的感染而变的像小鸟在空中遨游一般积极。

诀窍3以此类推学汉字

汉字是种象形文字，运用这一个特征，可以此类推的学习。比方说教孩子认知“休”这一个字。在一张纸上画1棵树，树下一個人在睡。接着指着图画问：“看，图用笔画上有何？”“图用笔画上有个人与1棵树。”“对，‘人’字怎样写？”“一撇，一捺。”“对，再看这棵树，树也叫做‘木’，你会写‘木’字吗？”“不会。”“叫我来教给你。”教完“木”字的写法后，再问：“这人在树下干啥啊？”“他在睡。”“对，睡觉又叫做‘歇息’。你看，人在木旁即是休。”接着把“休”写出来。這樣，孩子便可紧紧地将这一个字牢记啦。你要紧紧牢记的是，不管教哪个字，必须要让孩子看物品或图画，依靠形象思维来理解汉字。

诀窍4高兴阅读学汉字

认字的最后根本目的是阅读。立刻用自个儿学习到的字阅读诗歌、童话小故事与相关幼儿的书本，孩子便会产形成功的欣喜，便会推动孩子认字。父母们常懊恼教给孩子很多生字，可是他们发现，许多字被孩子忘却啦。其理由是他们没留意到“字不离词，词不离句，句不离篇，篇不离章”这一个道理。当一個孤立的汉字不与其余汉字相联系时，非常容易被忘却掉。

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