题目链接:hdoj 5651 xiaoxin juju needs help
问题描述
xiaoxin巨从小就喜欢字符串,六年级的时候他就知道了什么是回文串。这时,xiaoxin巨说到:如果一个字符串 SS 是回文串,那么该字符串从前往后看和从后往前看是一样一样的。
六年级的暑假,xiaoxin很快就做完了暑假作业,然后到腾讯做起了实习生。这日,leader给了xiaoxin一个字符串,请xiaoxin帮忙写一个函数来生成所有可能的回文串,可以任意改变字符串的顺序但是不可以扔掉某个字符。并且leader告诉xiaoxin,每生成一个不一样的回文串就可以得到一颗西瓜糖。
请你帮忙计算xiaoxin的leader最多需要买多少颗西瓜糖呢?
输入描述
多组测试数据。第一行包含一个整数 T(T≤20) 表示组数。每组测试数据给出一个只包含小写字母的字符串 S(1≤length(S)≤1,000)
输出描述
对于每组测试数据,输出一个数, 表示leader需要买的西瓜糖的个数,结果对 1,000,000,007 取模。
输入样例
3
aa
aabb
a
输出样例
1
2
1
先判断能否这回文串,然后就是排列组合了。
AC 代码:
#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <cstdlib>
#include <cmath>
#include <algorithm>
#include <vector>
#include <queue>
#include <map>
#include <stack>
#define PI acos(-1.0)
#define CLR(a, b) memset(a, (b), sizeof(a))
#define fi first
#define se second
#define ll o<<1
#define rr o<<1|1
using namespace std;
typedef long long LL;
typedef pair<int, int> pii;
const int MAXN = 4*1e3+10;
const int INF = 0x3f3f3f3f;
const int MOD = 1e9 + 7;
void add(LL &x, LL y) { x += y; x %= MOD; }
int cnt[30], rec[30];
LL C[1001][1001];
void getC()
{
for(int i = 0; i <= 1000; i++)
C[i][0] = 1;
for(int i = 1; i <= 1000; i++)
for(int j = 1; j <= i; j++)
C[i][j] = (C[i-1][j] + C[i-1][j-1]) % MOD;
}
LL Solve(int num, int len) {
LL ans = 0;
for(int i = 1; i <= len; i++) {
if(len - i < num - 1) break;
add(ans, C[len-i][num-1]);
}
return ans;
}
char str[1001];
int main()
{
getC();
int t; scanf("%d", &t);
while(t--) {
scanf("%s", str);
int len = strlen(str); CLR(cnt, 0);
for(int i = 0; i < len; i++) {
cnt[str[i]-'a']++;
}
bool flag = true;
if(len % 2 == 0) {
for(int i = 0; i < 26; i++) {
if(cnt[i] & 1) {
flag = false;
break;
}
}
}
else {
int num = 0;
for(int i = 0; i < 26; i++) {
if(cnt[i] & 1) {
num++;
}
}
if(num != 1) {
flag = false;
}
}
if(!flag) {
printf("0\n");
continue;
}
int m = 0;
for(int i = 0; i < 26; i++) {
cnt[i] /= 2;
if(cnt[i]) {
rec[m++] = cnt[i];
}
}
len /= 2; LL ans = 1LL;
for(int i = 0; i < m-1; i++) {
ans = ans * Solve(rec[i], len) % MOD;
len -= rec[i];
}
cout << ans << endl;
}
return 0;
}