首先说我的大学阶段长线学习计划有多长,我希望是七年,你懂得,考研嘛~我倒是挺想在四年大学生活之后进入社会,进入相关的领域大显身手,可是,没有扎实的专业知识,没有很强的动手能力,想找个好点的工作,很难,注意我这里是说好点的工作,学嵌入式的都想到一些中大型开发公司去工作,毕竟环境不同,接触的专家,工程师都不同,在好的公司里待一段时间拿到的不仅仅是高额的薪水,而且是一种更高层次的学习,对自己的提高是巨大的。当然,话又说回来,想找个好工作,还是先好好在研究生阶段深造三年吧,与其三年的工作经验,我觉得三年对本专业的深入学习与研究更可靠。
说回这长线学习的起点,是从什么开始呢?正如上一篇文章所说,就是C语言,单片机。单片机学的有点早吗?不,先从构造、基本原理开始学习,暂且先不学Keil编程,等单片机前面的基础部分学会时,教材的C语言也能学个差不多了,正好衔接起来,继续深入学习单片机编程。
有人说跳过单片机直接学ARM,我想过之后,还是觉得那样学的不踏实,还是一步一步来为好,把51先给搞清楚,然后学习ARM理论,由8051过渡到STM32意法半导体(采用哈佛结构,相比arm7的 冯诺依曼结构,有一定的优势)。51的学习过程无非就是,看书学理论,看实例在开发板
说回这长线学习的起点,是从什么开始呢?正如上一篇文章所说,就是C语言,单片机。单片机学的有点早吗?不,先从构造、基本原理开始学习,暂且先不学Keil编程,等单片机前面的基础部分学会时,教材的C语言也能学个差不多了,正好衔接起来,继续深入学习单片机编程。
有人说跳过单片机直接学ARM,我想过之后,还是觉得那样学的不踏实,还是一步一步来为好,把51先给搞清楚,然后学习ARM理论,由8051过渡到STM32意法半导体(采用哈佛结构,相比arm7的 冯诺依曼结构,有一定的优势)。51的学习过程无非就是,看书学理论,看实例在开发板